【摘要】 讀《致年輕律師的信》有感 黃晶晶 作為哈佛大學(xué)歷史上最年輕的法學(xué)教授,美國(guó)當(dāng)代最偉大律師,艾倫·德肖維茨曾出任經(jīng)典大案辛普森殺妻案、泰森案、克林頓總統(tǒng)彈劾案和美國(guó)總統(tǒng)大選案的首席辯護(hù)律師?!吨?..
2024-10-01 04:04
【摘要】第一篇:讀《致加西亞的信》有感 積極進(jìn)取愛(ài)崗敬業(yè) ——讀《致加西亞的信》有感 張姣 中國(guó)民生銀行股份有限公司2013年7月 積極進(jìn)取愛(ài)崗敬業(yè) ——讀《致加西亞的信》有感 讀完《致加西亞的...
2024-10-29 07:32
【摘要】第一篇:讀致加西亞的信有感 讀《致加西亞的信》有感 最近利用閑暇時(shí)間讀了公司發(fā)的《致加西亞的信》一書(shū),該書(shū)講了一個(gè)真實(shí)的故事,美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)麥金萊總統(tǒng)急需求得與在古巴叢林中反抗西班牙軍隊(duì)的起義...
2024-11-03 22:05
【摘要】 讀《致教師的慰問(wèn)信》有感 心得體會(huì) 讀《致全國(guó)教師的慰問(wèn)信》心得體會(huì) 三年級(jí)組 馬紅玲按學(xué)校要求,在網(wǎng)上閱讀了習(xí)總書(shū)記《致全國(guó)教師的慰問(wèn)信》,甚是鼓舞。習(xí)總在慰問(wèn)信中對(duì)全國(guó)的廣大教師進(jìn)行節(jié)...
2024-10-01 03:30
【摘要】 讀《太年輕》有感 2019年的第一天,祝大家新年快樂(lè)。新年新氣象,今天和大家一起分享的是一本加·澤文的新作:《太年輕》。過(guò)去幾年里,她寫(xiě)的《島上書(shū)店》總是穩(wěn)居當(dāng)當(dāng)暢銷(xiāo)書(shū)前幾,抱著試讀的心態(tài),拿起...
2024-10-01 03:29
【摘要】 讀《致教師的慰問(wèn)信》有感20 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)慰問(wèn)信后,我更加堅(jiān)定了我的教育信念,以前,總把當(dāng)老師作為一種謀生的職業(yè),就在從事這個(gè)職業(yè)不到幾年的時(shí)間里,我的觀念漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從原來(lái)的不想...
2024-10-01 03:43
【摘要】第一篇:讀《致父母的一封信》有感 讀《致父母的一封信》有感 這是我上初二的女兒在前些日子的階段性測(cè)試后給我們家長(zhǎng)的一封信,當(dāng)我讀完信時(shí),我最大的感受就是:作為教師,我們應(yīng)該用心的教育好自己的學(xué)生,...
2024-11-09 22:47
【摘要】 讀《幸運(yùn)的年輕人》有感 於詩(shī)怡 《幸運(yùn)的年輕人》是德國(guó)作家雅格布·格林所寫(xiě)的《格林童話》中的一個(gè)有趣的故事。 故事講述的是從前有一對(duì)貧窮夫妻生下了一個(gè)非??蓯?ài)的小男孩。那小男孩皮膚細(xì)膩、白嫩...
2024-10-01 03:27
【摘要】第一篇:讀《致加西亞的信》有感——責(zé)任,忠誠(chéng),服從 責(zé)任·忠誠(chéng)·服從 ——讀《致加西亞的信》有感該書(shū)敘述了一個(gè)淺顯的故事,加西亞是古巴的一位起義軍首領(lǐng),把信送給他的是美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)的羅文中尉。1...
2024-10-29 06:39
【摘要】 感謝信是集體單位或個(gè)人對(duì)關(guān)心、幫助、支持本單位或個(gè)人表示衷心感謝的函件。那么你知道致律師的感謝信是怎么寫(xiě)的嗎?下面整理了致律師的感謝信,供你參考?! ≈侣蓭煹母兄x信范文一 各律師事務(wù)所、各位律師及律所工作人員: ,災(zāi)難突如其來(lái),生命凋零,家園損毀,山河破碎,草木含悲。但“災(zāi)難無(wú)情人有情”,應(yīng)廣大會(huì)員的要求,我區(qū)律師協(xié)會(huì)于4月24日,向全區(qū)律師事務(wù)所和律師發(fā)出了捐款倡儀,得到了
2025-04-17 08:52
【摘要】 讀《致大海》有感 羅桂香 《致大?!肥且惶姿C萃了現(xiàn)當(dāng)代名家散文的“零距離”散文系列叢書(shū)。而這上百篇關(guān)于山水自然主題的精彩散文,語(yǔ)言質(zhì)樸、富有靈性,表達(dá)了作者對(duì)自然及人生的感悟與熱愛(ài)。 我所看...
2024-10-01 03:45
【摘要】 讀《致教師》有感 ——讀《致老師》有感 常麗麗 各位老師,大家好。我是小學(xué)部一名普通的語(yǔ)文教師,很高興能有機(jī)會(huì)和大家交流讀書(shū)體會(huì),但此時(shí)此刻我只感覺(jué)到萬(wàn)分的緊張,希望我今天的發(fā)言能夠給大家一...
【摘要】 讀《致教師》有感 為學(xué)生插上想象的翅膀 XX縣區(qū)第五中學(xué)黨志峰 回首近兩個(gè)月的暑期生活,吳非老師的《致青年教師》一書(shū),在我腦海中留下深深的印記,不斷在我心頭縈繞。其中對(duì)我觸動(dòng)最大的是吳非老師...
【摘要】 讀《四代同堂》有感——致冠曉荷的信 原創(chuàng):阿當(dāng) 冠先生: 在下有幸拜讀了老舍先生的《四世同堂》,從中認(rèn)識(shí)了您的名號(hào),知道了您的過(guò)去,真是久仰大名。 本尋思著對(duì)于您的所作所為當(dāng)成笑料也就罷了...
【摘要】 讀《致語(yǔ)文老師》有感 余映潮在這本書(shū)中的第一輯——成長(zhǎng)智慧的開(kāi)篇寫(xiě)道。成長(zhǎng)伴隨著艱苦,也帶來(lái)了樂(lè)趣。沒(méi)有工作中的艱苦甚至苦難,我們難以修煉身心,頑強(qiáng)奮進(jìn),表現(xiàn)出健康的活力。沒(méi)有工作中的樂(lè)趣與幸福...