讀給孩子的人類簡史有感某年字(參考版)
2024-10-01 03:37本頁面
【正文】 要不，找點(diǎn)羅馬希臘歷史看看，覺得那個(gè)時(shí)代背景下的人和事，挺有意思的。別幻想用現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)去揣測古代，現(xiàn)在的優(yōu)秀做法只適合現(xiàn)代社會(huì)，在穿越的古代中難免水土不良，想象愛因斯坦，提出了這么超前的物理學(xué)理論，最后結(jié)果是不被理解、被孤立。穿越過去的明確的歷史大趨勢、現(xiàn)代管理學(xué)方法、價(jià)值觀、甚至高段位的勾心斗角，就真的能讓你在朝堂后宮中呼風(fēng)喚雨。但穿越帶過去的知識(shí)儲(chǔ)備，在特定歷史背景下，真的能帶來科技進(jìn)步嗎。所以，熱愛和平，不輕易開啟戰(zhàn)爭，是現(xiàn)代理性文明人應(yīng)該有的基本素質(zhì)，畢竟沖動(dòng)一時(shí)爽，后果一輩子甚至幾輩子啊。書中記錄了很多國家間的戰(zhàn)爭，其實(shí)戰(zhàn)爭就是打國力，尤其是國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為了統(tǒng)治階級(jí)有限的幾個(gè)人的欲望，苦了全體老百姓，悲哉。神奇的是，這些民族都遵從古拉丁文和希臘文，側(cè)面說明文字在文明傳承中的力量，正如漢字于中華文明一般重要。中華文明至少還有句天下大事分久必合，歐洲大陸皇帝太多沒法合只能分。 隨著生產(chǎn)力進(jìn)步，海洋文明發(fā)現(xiàn)了更多的土地和資源，于是文明中心轉(zhuǎn)移，從地中海轉(zhuǎn)戰(zhàn)歐洲大陸。宗教作為安撫人心、提供精神家園的方法，最開始必然是弱小的，但奈何國家管不了精神生活，所以巨大的需求決定了其自然能在歷史
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