【摘要】劃龍船漢族的端午節(jié)有龍舟競渡的習俗。居住黔東南的臺江、凱里、劍河、施秉、鎮(zhèn)遠等縣的苗族也有在農(nóng)歷五月過龍船節(jié)競渡龍舟的風俗,時間不在農(nóng)歷五月初五卻在農(nóng)歷五月二十四日至二十七日。龍船節(jié)苗語叫“咋甕”(意即劃龍船),又名“婁甕”(意即吃龍肉)。目錄龍,是苗族人民心目中吉祥和力量癿象征。苗族癿龍船很別致,一般是一株
2024-12-03 06:47
【摘要】劃龍舟教學分析歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動地表現(xiàn)了這一熱鬧場面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式,由領(lǐng)唱高吭嘹亮的聲音唱出跌宕起伏、節(jié)拍感很強、富有號召力的音調(diào);和唱者則用句幅短小、節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)上揚的歌聲相應(yīng)和,表現(xiàn)了激昂奮發(fā)的風貌。在領(lǐng)唱時,眾人還按劃槳的節(jié)奏呼喊著“”為其伴唱。在歌聲、鑼鼓聲中,眾多龍船如離弦之箭,劈波飛駛,你追我
2024-12-03 06:36
【摘要】《劃龍船》教案教學目標1、知識與能力目標:通過欣賞《劃龍船》感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”的演唱形式、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風格特點。2、過程與方法目標:通過敲鼓、揮旗、劃船、唱口號等音樂活動,讓學生初步學會圍繞音樂要素(節(jié)奏、情緒、音色、力度等)賞析音樂。3、情感態(tài)度價值觀目標:欣賞《劃龍船》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的安徽民歌風味
2024-11-22 22:46
【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家,一生創(chuàng)作了32部清唱劇,其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外,他還寫了相當數(shù)量的器樂作品,其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明,1759年病逝倫敦。
2024-12-03 06:18
【摘要】《船歌》作曲家雅克·奧芬巴赫,德籍法國作曲家。奧芬巴赫是法國輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾,把舞臺劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報演出與城市民謠相結(jié)合。歌曲介紹《船歌》是一首流傳很廣的管弦樂歌曲。它的速度徐緩,旋律樸實。在力度變化上很有層次
2024-12-03 08:48
【摘要】掌聲篇?說說片中出現(xiàn)了哪些場景?是些怎樣的掌聲?你有何感想?初聽歌曲?歌曲中出現(xiàn)了什么聲響?播放?——掌聲?歌曲有什么特征??——以拍手掌聲穿插在歌曲中間。播放小手拍拍?再次聆聽
【摘要】伴奏欣賞上滑音波音
2024-12-03 06:19
【摘要】騎兵作戰(zhàn)用的略彎的長刀弦樂器小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,豎琴木管樂器短笛,長笛,雙簧管,英國管,單簧管,低音單簧管,大管,低音大管銅管樂器圓號,小號,長號,大號,低音大號打擊樂器定音鼓,大鼓,小鼓,鈸鑼,三角鐵除上述樂器外,作曲家可按作品需要減少
【摘要】學習目標在有感情演唱歌曲的同時,能夠為歌曲配上合適的舞蹈動作。自學指導(dǎo)一看一看、想一想,小組討論復(fù)習下列節(jié)奏(2分鐘)XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XXX|X-||自學指導(dǎo)二?
2024-12-03 08:49
【摘要】人民音樂出版社執(zhí)教者:郭俊廷班級:四年一班發(fā)聲練習1=2/4?四分休止符空一拍?“光”唱幾拍??“嬈”唱幾拍?7拍7拍半節(jié)奏游戲:?《校園多美好》是作曲家施光南先生寫的一首校園歌曲?他的一生寫了很多好聽的作品,其中的代表作有《在希望的田野上》《
2024-12-04 13:53
【摘要】它是誰?長什么樣?會發(fā)出些什么樣的聲音?(請自由舉手發(fā)言)視頻視頻我們也來仿一仿打字員的動作吧!(打字聲、鈴聲、到機聲)打字機發(fā)出這么多有趣的聲音,那你知道這首樂曲的名字嗎?現(xiàn)在打字機已經(jīng)被電腦所代替,同學們很少能見到它們了。但在電腦誕生之前,打字機的作用可大了,
2024-12-03 05:26
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]普羅科菲耶夫?簡介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫為兒童寫的一部交響童話,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對象,但同時也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞[1],具有生動活潑而又深刻的教育
【摘要】船歌教學目標?1、引導(dǎo)學生聆聽《船歌》,培養(yǎng)學生完整聆聽音樂作品良好習慣,感受作品中輕松、歡快的氣氛。引導(dǎo)學生動手主動參加音樂實踐活動。?2、引導(dǎo)學生在游戲中創(chuàng)編。?3、通過樂器演奏歌曲《船歌》為表演伴奏,增強學生學習音樂作品的興趣,提高學生器樂的演奏能力。欣賞管弦樂《船歌》節(jié)奏:2/4ⅩⅩ
【摘要】執(zhí)教者:夏洞賓1布谷鳥2杜鵑鳥4鷓鴣3百靈鳥想一想:2小鳥們的心情是怎樣的?豪放、樂觀、奔放、歡快綠樹成蔭的地方,看到了百鳥齊鳴的一派生機勃勃的景象。1剛才我們飛到了哪里?看到了一幅什么景象?3請你給這段樂曲取個名字?是呀,大家快點過
【摘要】欣賞管弦樂歌曲起源:船歌