第一篇：學習雷鋒活動方案學習雷鋒活動方案(參考版)
2024-10-01 01:46本頁面
【正文】 班級成立學雷鋒行動小組，在廣泛發(fā)動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。 二、認真開展好學雷鋒的系列活動 開展向感動中國十大人物學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，班主任主持召開一次主題班會。在全社會進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構建和諧社會，和諧校園發(fā)揮積極作用。為進一步推動我校學雷鋒活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建和諧社會，和諧校園作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2014年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。 學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以學雷鋒見行動活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使我鄉(xiāng)小學的校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 七、活動要求 各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。 3月15日3月22日深化雷鋒總結周。 （2）各校可根據(jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。 （1）立足校園，開展美化校園活動。（4）各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。 （2）各村小學要利用早操
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