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正文內(nèi)容

第一篇:黨員自我檢查報(bào)告(參考版)

2024-10-01 01:22本頁面
  

【正文】 第19頁 共19頁。 入黨材料上填寫的時(shí)間與各種記錄是否一致,是否符合邏輯關(guān)系。 《入黨志愿書》中是否均有簽名或蓋章。 入黨積極分子黨校培訓(xùn)證書是否齊全并符合要求。 申請人被吸收為預(yù)備黨員時(shí)是否年滿18周歲。本人檔案主要材料有。 1黨支部的會(huì)議記錄是否完整,是否寫清會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實(shí)際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會(huì)議的預(yù)備黨員和列席人名單、會(huì)議討論情況、表決形式及結(jié)果。 1黨支部討論兩個(gè)以上的人入黨時(shí),是否逐個(gè)討論和表決。 黨支部是否能及時(shí)討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜(一般不超過一個(gè)月);黨支部通過預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議后是否能及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨組織(一般在一周以內(nèi))。 8、黨支部通過接收預(yù)備黨員的決議后是否能及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨組織(一般在一周以內(nèi))。 黨支部讓發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》時(shí)是否經(jīng)過上級(jí)黨組織同意,是否對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行填寫前的指導(dǎo)。 要求入黨的同志是否經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后才列為發(fā)展對(duì)象。 入黨積極分子是否經(jīng)過民主推薦,吸收28歲以下的團(tuán)員入黨是否經(jīng)過團(tuán)組織的推優(yōu)。 對(duì)批準(zhǔn)接受的新黨員是否能及時(shí)舉行入黨宣誓儀式。 各學(xué)院黨委、黨總支發(fā)展黨員會(huì)議記錄是否完整。 審批預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的時(shí)間是否在黨支部通過的決議上報(bào)后三個(gè)月內(nèi)討論審批,有否超過6個(gè)月審批;審批后是否將審批結(jié)果及時(shí)通知報(bào)批黨支部; 審批黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員前,是否指派專人對(duì)《入黨志愿書》和有關(guān)材料進(jìn)行審查;是否廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,并同發(fā)展對(duì)象進(jìn)行談話;談話人是否由黨委(黨總支)委員或?qū)<媛毥M織員擔(dān)任。 審批預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)是否經(jīng)集體研究,參加人數(shù)是否符合要求,是否逐個(gè)采取舉手表決或無記名投票方式進(jìn)行表決。 認(rèn)真制訂發(fā)展黨員年度計(jì)劃,計(jì)劃的落實(shí)情況如何。二是部分單位對(duì)黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好 縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自我檢查報(bào)告來自范文搜,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。通過及時(shí)的調(diào)整充實(shí),組織外出參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時(shí)掌握黨員思想狀況,有針對(duì)性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針,在深入開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制,切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。通過樹立典型,弘揚(yáng)正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中,以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。各項(xiàng)制度的建立健全,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。 (二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育管理行為。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。這些活動(dòng)的開展、制度的建立健全,從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。其中黨政機(jī)關(guān)支部47個(gè),事業(yè)單位支部49個(gè),公有制企業(yè)支部8個(gè);現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)不愿上進(jìn)的行為員655名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。 第四篇:縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作自我檢查報(bào)告 縣直機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)工作 自查報(bào)告近年來,我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)
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