獨(dú)家原創(chuàng)-試論大學(xué)圖書館辦公室創(chuàng)新管理(參考版)
2024-10-01 00:21本頁(yè)面
【正文】 如果僅有創(chuàng)新的理念，卻不去更新舊的運(yùn)行機(jī)制，將會(huì)遭遇來(lái)自程序、規(guī)則、組織方式、配置結(jié)構(gòu)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面的巨大阻力。 建立創(chuàng)新機(jī)制，就是要使這些交互作用成為推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)不斷發(fā)展的“場(chǎng)”，也即不斷追求創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)能和運(yùn)轉(zhuǎn)方式。而以辦公室主任（管理者）為本，是指此人處在辦公室管理的中心地位，對(duì)辦公室工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，需要館領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)下放權(quán)力，參與全館重大事務(wù)管理，樹立辦公室主任在全館的威信，其它部門應(yīng)積極配合辦公室主任開展工作，使其政令暢通。所謂以工作人員為本，是指工作人員是辦公室管理的主體，不是被管理的客體，以人為本的實(shí)質(zhì)是充分肯定人在管理中的主體作用，從而激發(fā)人的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)管理的高效益。 （4）創(chuàng)新以人為本理念 高校圖書館辦公室體現(xiàn)以人為本價(jià)值，表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一引導(dǎo)圖書館員堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。 。二是自我完善的主觀能動(dòng)性。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是奉獻(xiàn)精神，這是圖書館員健康人格的根本特征。 。必須做到大事多匯報(bào)、工作常溝通、難事多協(xié)調(diào)、矛盾自化解，對(duì)工作盡責(zé)、為班子補(bǔ)臺(tái)、給其它部門搭臺(tái)。二是解決矛盾當(dāng)“劇務(wù)”。怎樣搞好協(xié)調(diào)呢。辦公室主任在許多工作上處于從屬地位，但在協(xié)調(diào)各層次關(guān)系上應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)主角。具體講，就是要適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)配角、工作協(xié)調(diào)當(dāng)主角、解決矛盾當(dāng)“劇務(wù)”。館辦應(yīng)該發(fā)揮自己工作的優(yōu)勢(shì)，把各館室、各館員很好地融合起來(lái)，共同創(chuàng)造嶄新的圖書館文化。館員是圖書館的財(cái)富之一，物是死的，人是活的，人的潛能可以把物的形態(tài)徹底改變。新時(shí)期的人事管理，講求以“人”為中心，追求人文關(guān)懷，創(chuàng)造和諧、良好的人文環(huán)境。 （1）創(chuàng)新服務(wù)理念 館辦由于其工作的特殊性，與各部室、館領(lǐng)導(dǎo)都有來(lái)往聯(lián)系，工作范圍廣泛，處理的事務(wù)繁多瑣碎，聯(lián)系的人員多方各面，因此，它起著承上啟下、溝通內(nèi)外、聯(lián)絡(luò)各方面的“橋梁”和“紐帶”作用。 大學(xué)圖書館辦公室的創(chuàng)新管理理念 圖書館辦公室的工作，從管理學(xué)角度講，具有宏觀調(diào)控的性質(zhì)，政策性很強(qiáng)。處在新的歷史發(fā)展時(shí)期，高校圖書館改革與發(fā)展的任務(wù)十分繁重。圖書館辦公室所處的位置自然要求其要在館領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。規(guī)范，是對(duì)辦公室各項(xiàng)工作制度、內(nèi)容、程序、方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求等所做的一種定量或定量與定性相結(jié)合的統(tǒng)一規(guī)定和規(guī)則，是科學(xué)管理辦公室工作的依據(jù)及應(yīng)達(dá)到的要求，
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