檔案局推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案(參考版)
2024-09-30 23:43本頁面
【正文】 第8頁 共8頁。強化督促檢查，通過聽取匯報、專項調研、列席會議、調閱資料、集中督查和隨機抽查等方式，從嚴指導把關。 （三）強化督導考核。按照“具體化、接地氣、有實效”的要求，及時宣傳“兩學一做”學習教育的好做法好經(jīng)驗。機關黨總支對所轄黨支部進行全程指導，黨組成員至少聯(lián)系1個黨支部，幫助固化學習教育成果。我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作在局黨組領導下進行，由我局“兩學一做”學習教育協(xié)調小組牽頭組織實施。 四、組織領導各支部要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，列為重大政治任務、重大政治建設、重大政治考量，精心組織推動，抓常抓細抓長、抓緊抓實抓好，以釘釘子精神抓好落實落地。推動“兩學一做”學習教育與中心工作、重點任務深度融合，以可持續(xù)開展、行之有效的主題實踐活動，重點圍繞履職盡責、公正執(zhí)法、改進作風等方面，引導黨員在本職崗位上建功立業(yè)，在為民服務中展示先鋒形象。嚴懲各種違紀違法行為，著力解決基層干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題，增強群眾的獲得感和對黨組織的信任度。每年定期梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，逐項明確具體措施和完成時限，采取專項整治等辦法，集中力量攻堅克難，爭取每年解決幾個突出問題。年底時，把問題整改情況作為民主評議黨員和學習教育考核的重要內(nèi)容。各支部要把市紀委通報的嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，組織黨員開展專題討論，以案說紀、以案說法，扎實開展警示教育。要把黨的組織生活作為查找解決問題的重要途徑，嚴格落實民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等基本制度，廣泛聽取黨員群眾的意見和反映，嚴肅認真開展批評和自我批評，穩(wěn)慎處置不合格黨員。局黨組要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。 （四）抓準解決問題，持續(xù)改進提高。優(yōu)化升級
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1