殘聯(lián)黨組書記個(gè)人對(duì)照檢查材料(參考版)
2024-09-30 23:35本頁(yè)面
【正文】 要通過這些措施，把每個(gè)人的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，使他們的潛能和爆發(fā)力迸發(fā)出來，從而凝聚xx區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力，構(gòu)建殘聯(lián)同心同德、團(tuán)結(jié)和諧的良好局面。堅(jiān)持經(jīng)常性地與干部職工交心通氣，及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。 注重班子的團(tuán)結(jié)合作，把殘聯(lián)班子凝聚成富有親和力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，真正發(fā)揮班子火車頭的作用。 進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，深入基層，深入殘疾人家庭，與殘疾人零距離接觸，感受他們的生存狀況，傾聽他們的呼聲和要求；認(rèn)真組織好“三訪三化”等專題活動(dòng)，每月下到點(diǎn)上調(diào)研走訪一次，扎扎實(shí)實(shí)為他們做實(shí)事；繼續(xù)打造好社區(qū)康復(fù)站、就業(yè)扶貧示范基地，加強(qiáng)經(jīng)常性的督查，真正發(fā)揮服務(wù)殘疾人的作用；進(jìn)一步把握民意，理清思路，突出特色，打造亮點(diǎn)，走出一條具有新的特色的殘疾人工作路子。要通過學(xué)習(xí)，使自己的思想和見識(shí)跟上時(shí)代的步伐。第三，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。其次，要加強(qiáng)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)。在進(jìn)一步溫習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論的同時(shí)，注重中國(guó)特色社會(huì)主義理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 （二）注重自身學(xué)習(xí)，努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是廉潔自律的觀念。為殘疾人服務(wù)要做到只給予、不索取，只奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。這是黨性鍛煉的本質(zhì)要求。自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法，帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不搞任何特殊化。 作為單位一把手，以自己的人格魅力和良好形象去影響和帶領(lǐng)一班子人完成黨和人民賦予的使命，比靠行政權(quán)力去推動(dòng)工作更具有影響力和持續(xù)性。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面。這是產(chǎn)生上述問題的最根本原因。在黨性和人格修煉上，自己不是一個(gè)低級(jí)趣味的人，但也不是一個(gè)很高尚的人，沒有達(dá)到淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有距離；在個(gè)人的價(jià)值追求上，有“官本位”思想；在謀事創(chuàng)業(yè)上，盡管想扎扎實(shí)實(shí)做點(diǎn)事，但是為了完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，搞了一些政績(jī)工程，甚至面子工程；在做人上方法簡(jiǎn)單，缺乏跟班子成員和干部職工用心的溝通。 （五）在“三嚴(yán)三實(shí)”上做得不到位 “三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的思想操守、行動(dòng)指南，也是正確的世界觀、人生觀的重要標(biāo)準(zhǔn)。在執(zhí)行黨的民主集中制的組織原則上，對(duì)一些小問題的決策上，有時(shí)候由于時(shí)間比較緊，也存在跟班子成員通氣不夠、溝通不夠的問題，帶有一定的主觀傾向。 （四）執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律有差距 自己對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律是非常敬畏的。在理論學(xué)習(xí)上認(rèn)為馬克思主義已過時(shí)，對(duì)馬克思主義的經(jīng)典理論基本不學(xué)了，而對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義這些與時(shí)俱進(jìn)的理論又缺乏學(xué)習(xí)自覺，缺乏深入的研讀，僅僅了解一些皮毛；在黨紀(jì)條規(guī)和黨的政策的學(xué)習(xí)上，更是敷衍了事，僅僅是參加了一些專家的輔導(dǎo)課、領(lǐng)導(dǎo)上的黨課和單位組織的集中學(xué)習(xí)，沒有靜下心來逐條逐句地學(xué)，沒有邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊反思；在參加黨的民主生活會(huì)、黨員革命傳統(tǒng)教育、警示教育等活動(dòng)上，沒有主動(dòng)地把自己擺進(jìn)去，深刻剖析自己、自覺接受教育。應(yīng)該說過去自己是注重黨性方面的修養(yǎng)的，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義的基本理論，能夠自覺地執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針政策，主動(dòng)積極地參與黨的各項(xiàng)組織活動(dòng)。同時(shí)，救助特困殘疾人時(shí)因各種因素，有未到點(diǎn)子上的情況。特別是作為殘聯(lián)理事長(zhǎng)，面對(duì)的是社會(huì)最弱勢(shì)、最困難的殘疾人群體，如何全心全意為他們服務(wù)，了解他們的實(shí)際困難、傾聽他們的訴求、扎扎實(shí)實(shí)解決他們的實(shí)際問題，還做得很不夠。在一些黨員干部心中，為人民服務(wù)變成了為人民幣服務(wù)，人與人之間交往變成了以利益為紐帶的商品交換。因而在人生的目標(biāo)和價(jià)值追求上產(chǎn)生迷惘，對(duì)社會(huì)上的一些紙醉金迷的生活產(chǎn)生認(rèn)同感，對(duì)單位干部職工在福利上的要求產(chǎn)生同情感，思想觀念開始偏離了共產(chǎn)黨員的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為共產(chǎn)主義是虛無縹緲的，過去的理想、信念都是幼稚的。 （一）理念信念淡化 自己曾經(jīng)是充滿抱負(fù)，具有遠(yuǎn)大理想的人。但根本的原因是主觀上的原因，是自己的世界觀、人生觀發(fā)生了變化，思想上、精神上出現(xiàn)滑坡引起的。 三、原因剖析 自己在工作和生活中出現(xiàn)“四風(fēng)”問題，原因是多方面的。 。
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