法制宣傳教育工作調(diào)研(參考版)
2025-09-22 23:34本頁面
【正文】 第11頁 共11頁。 總之，深入開展法制宣傳教育，提高法制宣傳教育工作的實效性，是貫徹依法治國方略的重要內(nèi)容任務(wù)之一，是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是踐行黨的群眾路線、實現(xiàn)中國夢的具體舉措。南京有近1000萬人口，24%就是240萬，即近兩年來全市有240萬人親身參加了普法活動，這個數(shù)字不小啊，反映了兩年來普法的實際工作成效。這個指標(biāo)看似較低，仔細分析卻很有成效。要堅決摒棄形而上學(xué)、不切實際、官僚主義的考評機制，不為考評而考評，特別是要取消那些全憑拍腦袋想象的根本無法確定、無法完成的考核指標(biāo)，使考評機制更加趨于合理，更加趨于實際，更加有利于推進普法工作的深入開展，取得實效。要充分這只隊伍在普法工作中的重要作用，不斷完善普法志愿者公益工作記錄機制，統(tǒng)一納入社會公益活動紀錄，向社會公示，鼓勵更多的普法志愿者參與到普法工作中來，形成強有力的社會普法資源。他們長期扎根基層，利用自己的資源和優(yōu)勢，義務(wù)為法制宣傳作貢獻。在日常普法工作中，除了部門聯(lián)動、協(xié)調(diào)推進、發(fā)揮普法聯(lián)絡(luò)員隊伍作用外，還要充分利用各種社會力量、特別是發(fā)揮普法志愿者隊伍的特殊作用，有效推動全社會開展法制宣傳活動。 （四）充分發(fā)揮社會力量提高普法工作實效 法制宣傳教育是一項政府主導(dǎo)的、適應(yīng)經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展需要的社會系統(tǒng)工程，是全社會共同參與，旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會事業(yè)。如與《現(xiàn)代快報》開展的“法律大講堂”欄目，就是把在有限課堂上所講授的法制內(nèi)容通過《現(xiàn)代快報》在南京的近30萬發(fā)行量，傳播到廣大市民中，放大講堂效應(yīng)；又如XX市中院通過邀請十萬群眾進法庭旁聽真實的庭審活動，力改傳統(tǒng)“模擬法庭”宣傳模式，讓人民群眾走進法院，了解法律，監(jiān)督審判活動，不僅宣傳了法律，而且滿足人民群眾日益增長的對公平正義的需求，提升對司法公信的認同度。如分析機關(guān)干部、公務(wù)員主要通過黨報、政務(wù)平臺、互聯(lián)網(wǎng)獲取信息；年輕人主要通過網(wǎng)絡(luò)、手機、微博、微信獲取信息；老年人主要通過報紙、電視、廣播獲取信息；進城務(wù)工人員主要通過廣播、書籍資料獲取信息等等。普法工作也要適應(yīng)這一變化，與時俱進，跟上時代的步伐，實現(xiàn)普法工作媒體全覆蓋。三是要堅決拋棄“向民施舍”的“救世主”觀念，真正站在受眾的角度，研究他們的心理，選擇最適合的載體和形式，不僅在內(nèi)容上要貼近群眾的需求，在形式上也要生動活潑，易于公眾的理解和參與，不斷提高法制宣傳教育工作的實效性。在宣傳內(nèi)容上，要把人民群眾希望知道、了解、掌握的法律內(nèi)容及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳的重點。特別要加強權(quán)利與義務(wù)對等的宣傳
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