【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)課后知能檢測(cè)新人教版選修5一、選擇題1.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。這體現(xiàn)了()A.社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯B.國(guó)家保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)C.法律
2024-12-03 05:27
【摘要】依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)一、選擇題(每小題4分,共28分),它包括()①債權(quán)②所有權(quán)③用益物權(quán)④擔(dān)保物權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】選D。廣義的財(cái)產(chǎn)權(quán),包括物權(quán)、債權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán);狹義的財(cái)產(chǎn)權(quán)往往就是指物權(quán),包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。所以答案選D。,乙又將房屋轉(zhuǎn)讓
2024-12-07 08:39
【摘要】訓(xùn)練3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)一、選擇題1.下列選項(xiàng)中不屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)的是()A.用益物權(quán)B.所有權(quán)C.債權(quán)D.人身權(quán)2.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)和繼承權(quán)。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的
2024-12-03 08:12
【摘要】-*-3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn),解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例。2.懂得用益物權(quán)的主要種類及其內(nèi)容,擔(dān)保物權(quán)的分類及其區(qū)別。3.
2024-11-21 05:04
【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示●課標(biāo)要求引述有關(guān)財(cái)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法規(guī)及其具體表現(xiàn),解析城鄉(xiāng)生活中維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)的典型案例。3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)●課標(biāo)解讀課標(biāo)要求了解財(cái)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法規(guī)及具體表現(xiàn),解析公民維護(hù)民事權(quán)利的典型案例;選擇相關(guān)案例,討論有關(guān)土地占有、使用方面的權(quán)利與義務(wù)問(wèn)題?!衤鋵?shí)策略課前:自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)
【摘要】學(xué)案3學(xué)案3依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)【走進(jìn)生活】李老板是農(nóng)民出身,開(kāi)辦一家家具廠,近年來(lái)發(fā)現(xiàn)房?jī)r(jià)不斷上漲,李老板以家具廠機(jī)器設(shè)備作抵押向銀行貸款,在市中心地段購(gòu)置了4套商品房。農(nóng)村老家房子即將拆遷,承包地也要被征用,到時(shí)候李老板預(yù)計(jì)還會(huì)得到3~4套安置房作為補(bǔ)償。由于李老板一直把農(nóng)村老家房子以及承包地借給鄰居老王,征地拆遷時(shí),
2025-01-10 15:26
【摘要】專題二民事權(quán)利和義務(wù)依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)思考:通過(guò)法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么聯(lián)系?——英國(guó)前首相威廉·皮特“波茨坦磨坊”的故事市場(chǎng)交易買賣勞動(dòng)產(chǎn)品歸屬于不同的“人”勞動(dòng)產(chǎn)品的使用價(jià)值不同需要交換市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要從法律上對(duì)各種財(cái)產(chǎn)權(quán)利進(jìn)行確認(rèn)
2025-01-10 01:05
【摘要】1、財(cái)產(chǎn)權(quán)制度是現(xiàn)代社會(huì)一項(xiàng)極其重要的法律制度。2、法律規(guī)定財(cái)產(chǎn)權(quán)的目的:解決財(cái)產(chǎn)的歸屬和流通使用。3、規(guī)定財(cái)產(chǎn)權(quán)的范圍:狹義:廣義:財(cái)產(chǎn)權(quán)~物權(quán)物權(quán)債權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有權(quán)用益物權(quán)擔(dān)保物權(quán)他物權(quán)2022年3月19日胡錦濤發(fā)布中華人民共和
2025-01-11 18:45
【摘要】訓(xùn)練3恰當(dāng)運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷一、選擇題1.“甲和乙是同案犯”與“甲和乙是盜竊犯”這兩個(gè)命題()A.都是關(guān)系命題B.前者是關(guān)系命題,后者不是關(guān)系命題C.都不是關(guān)系命題D.前者不是關(guān)系命題,后者是關(guān)系命題2.任何判斷都必須用語(yǔ)句表達(dá)。下列語(yǔ)句中,不能夠準(zhǔn)確表達(dá)判斷的是()A.蘇軾是偉大的詩(shī)人
2024-12-03 05:19
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治民事權(quán)利的行使與界限課后知能檢測(cè)新人教版選修51.某公安局的王局長(zhǎng),為了自己家的安全,利用職務(wù)之便在別墅的墻上私設(shè)電網(wǎng)。他的這一行為違反了民事活動(dòng)中的________原則。()A.誠(chéng)實(shí)信用B.自愿、平等C.尊重社會(huì)公德D.不得濫用權(quán)利【解析】人
2024-12-03 08:08
【摘要】訓(xùn)練4切實(shí)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)一、選擇題1.我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定的作品有()①文字作品②戲劇③建筑作品④勞動(dòng)產(chǎn)品A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.某計(jì)算機(jī)研究所接受上級(jí)單位下達(dá)的任務(wù)
2024-12-04 13:48
【摘要】【教學(xué)設(shè)計(jì)】第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督第一框政府的權(quán)力:依法行使一、教材分析本課是高一《政治生活》(人教版)第二單元第四課第一框的內(nèi)容。教材在第三課著重分析了我國(guó)的政府性質(zhì)和主要職責(zé),即我國(guó)政府是人民的政府,權(quán)力是人民賦予的,政府必須通過(guò)履行其職能來(lái)對(duì)人民負(fù)責(zé)。本課則以此為基礎(chǔ)講述了政府必須依法行政,按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力,
2024-12-13 09:25
【摘要】政府的權(quán)力:依法行使★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。(二)能力目標(biāo)1、歸納分析政府依法行政的意義2、辨證的觀點(diǎn)看待政府權(quán)力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)符合時(shí)代精神的法制觀念、正確地權(quán)力觀念?!锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)政府依法行政★教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生
2025-06-13 02:06
【摘要】第四課我國(guó)政府是人民的政府全章概述我國(guó)政府是人民的政府,權(quán)利是人民賦予的。權(quán)力不受制約和監(jiān)督,必然導(dǎo)致濫用權(quán)力,滋生腐敗。因此,政府必須依法行政,接受人民監(jiān)督。通過(guò)本課學(xué)習(xí),我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到依法行政是政府對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的要求,是依法治國(guó)和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,深刻理解加強(qiáng)對(duì)政府的監(jiān)督的重要作用。本章可分為2個(gè)框題一、
2024-12-12 09:35
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治走近合同課后知能檢測(cè)新人教版選修5一、選擇題1.甲乘坐無(wú)人售票公共汽車時(shí),下列觀點(diǎn)正確的是()A.甲有乘車意圖,但合同未成立B.甲乘車時(shí)合同即成立C.甲乘車并完成投幣行為,視為合同已經(jīng)成立D.即使上車并完成投幣也不能認(rèn)為合同成立【解析】本題考查合同
2024-12-03 22:05