【摘要】認識平行北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解并掌握平行的概念與含義，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。1234512345相交不相交平行什么是同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平
2024-12-03 05:16
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復習？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-12-03 04:44
【摘要】認識平行北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，能夠解決相關(guān)的實際問題。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫做另一條直線的平行線。在同一平面內(nèi)判斷：AB是平行線。行線。&#
【摘要】平行線教學目標：。。、解決問題的能力。教學重點：理解平行線的概念。教學難點：理解平行線的概念。教學過程：一、導入新課21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)：在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種情況？然后出示局部城區(qū)地圖。2．提問：請指出哪些路同時垂直于同一條路？
2024-11-24 02:41
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習平行，同學們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復習？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-12-04 03:01
【摘要】（北京版）四年級數(shù)學下冊平行線班級______姓名______一、填空題。（1）在（）內(nèi)不相交的兩條直線叫做（），平行線間的距離處處（）。（2）長方形的長和寬互相（）。二、判斷題。（1）不相交的兩條直線叫做平行線。（）（
2024-12-07 06:51
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題。同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實際問題。植樹要求：在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學美觀。操作要求：。。。實驗小學準備在一條長150米的校道一旁種樹，每隔5米種一棵
【摘要】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直，同學們結(jié)合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義，能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟，可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實際問題。情境引入，認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角，看是不是直角，然后同桌交流：(1)什么叫互相垂直？
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習垂直與平行，同學們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂
2024-12-04 02:55
【摘要】可能性北京版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要通過投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義，能夠用可能、一定、不可能等詞來描述一件事情發(fā)生的可能性?？吹綖踉泼懿嫉奶炜?，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什么？李明馬磊我先下!不行！這樣不公平。實
2024-12-03 04:46
【摘要】折線統(tǒng)計圖北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖，同學們通過實際的例子要理解折線統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點，能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖，可以解決相關(guān)的實際問題。參觀福建省水口電站人數(shù)統(tǒng)計圖（2021~2021年）單位/萬人01234567892021202
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標，理解射線和線段的概念，并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。、射線、線段概念的教學，培養(yǎng)同學們的幾何想象能力和觀察能力，用運動的觀點看待幾何圖形。，提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。說說下圖中哪些是線段、射線或直線。它們有什么區(qū)別？
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法，同學們要掌握計算的方法，能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購書的人有987人。圖書大廈一層購書的人有872人，﹢=+9(元)﹣=—
2024-11-19 05:00
【摘要】本節(jié)課我們主要來學習雞兔同籠，同學們要在解決“雞兔同籠”的活動中，學會用列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個一個地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個雞/只兔/只腿/條20119782021876
2024-12-03 05:59
【摘要】∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=∠7=∠8=動手實踐，量一量12438567EABFCD同位角：∠1和∠5；∠2和∠
2024-12-12 13:57
鄂ICP備17016276號-1