【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標，進一步體會加減法的意義，探索并掌握兩位數加、減整十數的計算方法。，感受加減法與日常生活的密切聯系，體會學習數學的樂趣。。填一填1.56里面有（）個十和（）個一。4.50里面有（）個十，30里面有（）個十，合起來是（）個十。565
2024-12-03 05:14
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標，進一步體會加減法的意義，探索并掌握兩位數加、減整十數的計算方法。，感受加減法與日常生活的密切聯系，體會學習數學的樂趣。。做加法3547596678做減法6556234782498577421609255你能提出什么數學
2024-11-15 07:15
【摘要】青蛙吃害蟲北師大版一年級數學下冊教學目標1．具體情境中，進一步體會加減法的意義。2．探索并掌握兩位數加、減整十數的計算方法。3．初步學會應用加減法解決生活中的簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯系，體會學習數學的樂趣。4．滲透環(huán)保和愛護動物的教育。你能提出什么數學問題？兩只青蛙一共吃了多少只害蟲
2024-12-03 05:52
【摘要】我吃了56只害蟲.我吃了30只害蟲.兩只青蛙一共吃了多少只害蟲?56＋30=?50+30=8056+30=865386百位十位個位55個十加3個十68大青蛙比小青蛙多吃了多少只害蟲?56－30=?50－30=2056－30=2626百位
2024-12-03 08:11
【摘要】親愛的小朋友：歡迎你們去參加我們青蛙王國舉行的捉害蟲比賽。青蛙我吃了56只害蟲。我吃了30只害蟲。我吃了22只害蟲。我比它多吃了10只。我吃了
2024-11-15 01:56
2024-11-25 22:48
【摘要】教學目標?培養(yǎng)同學們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個？下圖分別是從我的哪面看到的？前面后面右側左側連一連你今天有哪些收獲？
2024-12-03 08:13
【摘要】北師大版一年級數學數鉛筆教學目標100以內的物體個數，知道這些數是由幾個十和幾個一組成。，體驗數學方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習慣，使同學們感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學習的意識。一共有多少枝鉛筆？你是怎樣數的？1枝1枝地數2枝2枝地數5枝5枝地數10枝10枝地數
2024-12-03 05:15
【摘要】小小游泳家，說話呱呱呱，常在田里住，捉蟲保莊稼。（猜一種動物）填一填1.56里面有（）個十和（）個一。3.50里面有（）個十，30里面有（）個十，合起來是（）個十。565382.8個十和6個一合起來是（）。86
2024-12-03 05:56
【摘要】(1)50里面有()個十，30里面有()個十，合起來是().(2)75里面有()個十和()個一。53805760+20=70-50=40+40=90-80=70+9=50+3=20+5=40+7=我吃了5
2024-12-03 08:37
2024-12-17 18:01
2024-12-16 20:35
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標1．探索并掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學們的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有33本25本46本借走7本8本9本兒童畫報故事
2024-12-03 04:45
【摘要】北師大版一年級數學下冊教學目標，進一步體會加減法的意義。、減整十數的計算方法。單問題，感受加減法與日常生活的密切聯系，體會學習數學的樂趣。。我吃了56只害蟲。我吃了30只害蟲。兩只青蛙一共吃了多少只害蟲?56＋30=?50+30=8056+30=86
2024-12-15 07:50
【摘要】觀察物體北師大版一年級數學下冊教學目標1.通過觀察實物，初步體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
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