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正文內(nèi)容

村未成年人思想道德建設(shè)情況(參考版)

2024-09-30 22:54本頁面
  

【正文】 第26頁 共26頁。德育管理要建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考,德育隊伍延伸到家庭和社會。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時,結(jié)合各自實際狀況在德育工作的模式和德育內(nèi)容的側(cè)重上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點的德育工作特色。 第二,德育模式和內(nèi)容要特色化。要建立基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的德育目標(biāo)內(nèi)容體系、途徑方法體系、管理評價體系,創(chuàng)新德育方式和手段。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)將人們帶入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代,現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,不僅促進了社會的全面進步,同時也蘊含了豐富的道德內(nèi)涵,拓展了德育工作空間,為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。 (三)以“三化”為策略,不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。在教師職稱評定中的德育學(xué)科系列中,做好評聘德育高級教師、德育特級教師和德育學(xué)科帶頭人的工作。要突出管理的強制性,有硬性規(guī)定。依據(jù)法律法規(guī),不斷改善德育工作的規(guī)章制度。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,瞻仰革命圣地和遺址,祭掃烈士墓,緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈,學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡。 第三,加強德育基地建設(shè)。 第二,加強德育課程建設(shè)。優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍是一項戰(zhàn)略任務(wù)。 基礎(chǔ)必須夯實,才能給未成年人思想道德建設(shè)提供有力的保障,未成年人思想道德建設(shè)要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。繼續(xù)按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作若干意見》的要求,加強對青少年學(xué)生的法制教育。要以新的守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),堅持從基礎(chǔ)抓起,循序漸進抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實,把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。最近教育部對《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》作了修訂。各實驗小學(xué)年內(nèi)全面啟動心理健康教育。 第三,大力開展心理健康教育。教育部《關(guān)于在中小學(xué)進一步加強誠信教育的通知》,要求將誠信教育作為中小學(xué)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),普遍提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。要從建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐出發(fā),從時代的發(fā)展和進步中汲取營養(yǎng),用不斷豐富和發(fā)展的民族精神教育和鼓舞中小學(xué)生。三是與時俱進,不斷創(chuàng)新,弘揚和培育民族精神教育。革命傳統(tǒng)是中華傳統(tǒng)美德在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設(shè)歷史時期的發(fā)揚光大,是對傳統(tǒng)美德的豐富和發(fā)展。二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。愛國是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是我國各族人民共同的精神支柱。在弘揚和培育民族精神方面,我們將做好三項工作。 第一,開展弘揚和培育民族精神教育。 《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》提出了當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的四大任務(wù):從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。 三、要全面落實《行動計劃》提出的各項措施,全力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)工作的長效機制 為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,我們擬以貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機,在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與相關(guān)部門相配合,大力實施“五四三”行動計劃。我們既要向未成年人講道理,更要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,激發(fā)未成年人的主動性,讓他們在廣泛的社會實踐中思想感情得到薰陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華,通過實踐育人,培養(yǎng)具有自學(xué)、自理、自護、自強、自律意識的社會主義事業(yè)~人。古人就說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀實際,適應(yīng)未成年人的成長規(guī)律和接受能力,把弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神結(jié)合起來,把引導(dǎo)未成年人適應(yīng)社會與培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的精神和能力結(jié)合起來,把思想道德教育的內(nèi)容和知識性、科學(xué)性、娛樂性、趣味性結(jié)合起來,把思想道德教育形式的多樣性和實踐活動的多樣性結(jié)合起來,把成人引導(dǎo)與未成年人情感體驗結(jié)合起來,加強思想引導(dǎo)和規(guī)范管理,誠心誠意為未成年人的健康成長服務(wù)。我們必須正確把握經(jīng)濟社會發(fā)展對未成年人的要求,進一步創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。 三是要立足未成年人發(fā)展趨向,不斷創(chuàng)新加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作方式。鹽城有著悠久的歷史和光榮革命傳統(tǒng),特別是近現(xiàn)代史上,優(yōu)秀鹽阜兒女的英雄事跡代代相傳,是鹽城人民改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的動力之源。同時針對未成年人喜歡上網(wǎng)的特點,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢,通過開辦網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上博物館等,擴大教育基地的影響。各地各學(xué)校積極爭取黨政部門的支持,加強德育基地、科普基地、法制教育基地等未成年人活動場所的建設(shè),為未成年人開展活動創(chuàng)造有利條件。 二是要立足未成年人認(rèn)知特點,不斷挖掘加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的教育資源。四要堅持提高未成年人基本素質(zhì),促進未成年人的全面發(fā)展。三要堅持規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。二要堅持幫助未成年人樹立遠(yuǎn)大志向,培育正確的理想信念。一要堅持培養(yǎng)未成年人的愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。未成年階段正是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們一定要以對黨、對國家、對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻領(lǐng)會加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)各項工作的自覺性和堅定性,努力把這項工作抓得扎扎實實,卓有成效。正因為如此,全社會都非常關(guān)注未成年人思想道德建設(shè),人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的呼聲十分強烈。但我們也要清醒地看到,隨著經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益發(fā)展的多元化,導(dǎo)致未成年人的思想觀念、道德意識、文化認(rèn)同趨于多元化,使未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。近年來,我市切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),社會各界主動關(guān)心、支持未成年人的教育和培養(yǎng)工作,大力營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,我市的未成年人思想
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