春季園務(wù)工作計劃(參考版)
2024-09-30 22:30本頁面
【正文】 第8頁 共8頁。同時進(jìn)一步拓寬社區(qū)早教工作的方式，發(fā)揮幼兒園的教育輻射作用，帶動本地區(qū)家長家教意識和水平的提高。不斷完善幼兒園設(shè)施，改擴(kuò)建大門及門禁系統(tǒng)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，加強物品管理，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。 食堂工作人員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，用具及時消毒，做到生熟分開。黨建、工建、團(tuán)建積極創(chuàng)優(yōu)，不斷提高工作水平。 充分發(fā)揮黨工團(tuán)的作用，開展豐富多彩的業(yè)余活動，增加教師之間溝通的機(jī)會，感受團(tuán)隊帶來的快樂。 （五）細(xì)化其他工作，在和諧中求進(jìn)步。把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 落實好校園安保日報制、外來人員來訪登記制、校園安全工作巡查制以及幼兒園三級值班制等相關(guān)制度，全力打造平安校園。安全小組成員一月一次安全大檢查，每周一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天值日檢查和教職工自查，并做好安全檢查記錄。 。每班創(chuàng)設(shè)特色安全區(qū)角，并結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)法律、法規(guī)、案例，作好記錄，建立完善的安全管理檔案。 ，層層簽訂安全責(zé)任書。在4月“自主游戲的開展”園本教研展示交流活動中，以“案例研究”整合教研活動檢查小結(jié)，各教研組實行案例研究方式進(jìn)行，做到在大主題下有方案、有分工、有記錄，最后進(jìn)行反思與評價，形成完整的案例研究成果，并在5月面向家長、全市進(jìn)行開放觀摩。推進(jìn)園本教研制度優(yōu)化機(jī)制，分梯隊逐層定目標(biāo)，一級輔助一級，一級帶動一級，形成全體互動、集體協(xié)作、同伴引領(lǐng)的教研氛圍。 園本教研微創(chuàng)新，全面推行信息化。收集、整合社區(qū)資源及家長資源，創(chuàng)設(shè)園本主題文化，如：松滋白云邊、松滋的橋、松滋民俗、美食天下等。 延續(xù)十二五課題的成果及經(jīng)
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