冀教版五年下雞兔同籠課件之一(參考版)

【摘要】雞兔同籠冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。?“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎?你能告訴老師你都喜歡什么小動(dòng)物嗎?看誰說的多,說的好。猜一猜：圖中有幾只雞和幾

2024-12-03 04:52

北京版四年下雞兔同籠課件之一(參考版)

【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條20119782021876

2024-12-03 05:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下雞兔同籠課件1(參考版)

【摘要】雞兔同籠冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。?“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎?你能告訴老師你都喜歡什么小動(dòng)物嗎?看誰說的多,說的好。猜一猜：圖中有幾只雞和幾

2024-12-02 23:24

冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)雞兔同籠課件(參考版)

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條201197820

2024-12-17 12:31

雞兔同籠ppt課件(參考版)

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?這道題的意思就是：籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？826雞兔

2025-01-22 09:12

北京版四年下雞兔同籠之三(參考版)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要理解并掌握解決雞兔同籠問題的不同方法，能夠用這些方法解決與雞兔同籠相似的問題。

2024-11-15 00:10

雞兔同籠(2)(參考版)

【摘要】一千五百年前，我國有部數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》。記載著許多有趣的數(shù)學(xué)名題，其中有這樣一道題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔幾何？”原書的解法比較深?yuàn)W。你知道嗎雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只

2024-12-04 11:21

雞兔同籠課件word版(參考版)

【摘要】大崇中心學(xué)校2011年下期六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第七單元第一課時(shí)：雞兔同籠（一）編制人：審核人班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：教學(xué)內(nèi)容：　　人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：　　知識(shí)與技能：了解“雞兔同籠”問題，嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，并使學(xué)生體會(huì)假設(shè)法和代數(shù)方法的一般性。

2024-08-28 07:07

北京版四年下雞兔同籠2篇(參考版)

【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系，提高同學(xué)們解決問題的能力和自信心，進(jìn)而讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力；“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。4.

2024-11-23 08:42

北師大版數(shù)學(xué)八上雞兔同籠ppt課件之一(參考版)

【摘要】北師大版8年級(jí)(上）第七章二元一次方程組《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五

2024-11-23 04:13

數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、自主探

2025-07-22 17:40

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)雞兔同籠之一(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。：應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家的合作意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)情景中，使大家感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系。雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？

2024-12-16 22:56

北京版四年下雞兔同籠同步練習(xí)題(參考版)

【摘要】（北京版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)雞兔同籠問題班級(jí)______姓名______1.雞兔同籠，頭共20個(gè)，足共62只，求雞與兔各有多少只？2.雞兔同籠，頭共35個(gè)，腳共94只，求雞與兔各有多少個(gè)頭？3.在一個(gè)停車場上，停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個(gè)輪子，摩托車有3個(gè)輪子，這些

2024-11-19 23:31

04雞兔同籠(參考版)

【摘要】雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是唐初作為“算學(xué)”教科書的著名的《算經(jīng)十書》之一，共三卷，上卷敘述算學(xué)記數(shù)的制度和乘除法則，中卷舉例說明籌算分?jǐn)?shù)法和開平方法，都是了解中國古代籌算的重要資料．下卷收集了一些算術(shù)難題，“雞兔同籠”問題是其中之一．原題如下：令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足．問雉、兔各幾何？原書的解法是；設(shè)頭數(shù)是a，足數(shù)是b．則

2024-12-11 21:44

數(shù)學(xué)廣角之雞兔同籠(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角-------雞兔同籠籠子里若干只雞和兔。從上面數(shù)有８個(gè)頭，從下面數(shù)有２６只腳。雞和兔各有幾只？雞的只數(shù)兔的只數(shù)腿的總數(shù)0832173026283526442

2024-12-17 17:38

冀教版五年下雞兔同籠課件之一(更新版)

冀教版五年下雞兔同籠課件之一(專業(yè)版)

冀教版五年下雞兔同籠課件之一(留存版)

冀教版五年下雞兔同籠課件之一-文庫吧