【摘要】線條直線曲線直線+曲線不同的矩形的物體（樓房、汽車、柜子門等）不同的圓形、彎形的物體（圓、藤椅、氣球等）各種各樣的物體（摩天輪、秋千、沙發(fā)、藤椅、衣架、車輪等）作業(yè)要求：1、認(rèn)識(shí)自己手工的各種線。2、用自己手中的工具來(lái)塑造各種各樣的物體。
2024-12-03 04:42
【摘要】作業(yè)要求?利用繩、線或竹竿等線材，大家一起來(lái)排衣排，擺一擺，看看都能擺出多少美麗的圖形。?也可以用短的線材，排列成圖形。
2024-12-03 23:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)通過(guò)嘗試不同畫筆畫出不同形態(tài)的線條，體會(huì)線條的變化以及工具材料和線的關(guān)系，充分體驗(yàn)線條豐富的表現(xiàn)力。?線條可以勾畫物體的輪廓，又可描繪它們的明暗和質(zhì)感，還可以表現(xiàn)作者的風(fēng)格和情緒。有的線短促而激烈，有的線條舒展而柔美，有的線條粗獷而有力，有的線條輕柔而恬靜……不同工具畫出的線條，給人的感覺(jué)不同，我
2024-12-03 02:06
【摘要】?線條可以勾畫物體的輪廓，又可描繪它們的明暗和質(zhì)感，還可以表現(xiàn)作者的風(fēng)格和情緒。有的線短促而激烈，有的線條舒展而柔美，有的線條粗獷而有力，有的線條輕柔而恬靜……不同工具畫出的線條，給人的感覺(jué)不同，我們來(lái)試驗(yàn)一下吧。?木炭筆線條松軟，深淺明顯且層次豐富，柔軟的毛筆畫出的線條變化豐富；鋼筆畫的線條鋼勁有力，富有彈性，但深淺
2024-12-15 06:20
2024-12-15 14:01
【摘要】2、變化無(wú)窮的線條課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析：本課與一年級(jí)時(shí)的游戲式課業(yè)《大家都來(lái)做》緊密相關(guān)。本課著重是在游戲中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)藝術(shù)造型中“線”的魅力，了解長(zhǎng)線、短線的不同造型規(guī)律。教學(xué)目標(biāo)：1．嘗試從生活中尋找長(zhǎng)短不同的線裝材料，做擺一擺、連一連等游戲式的造型活動(dòng)，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。
2024-12-17 00:49
【摘要】變化無(wú)窮的線條課時(shí)：1課時(shí)課堂類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力滲透簡(jiǎn)單的構(gòu)成知識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：。。教具學(xué)具：蠟筆、彩色筆、彩色紙及各種學(xué)習(xí)用具、磁鐵教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、講授新課：老師：(出示粉筆)它是拿來(lái)做什么的？學(xué)生：寫字、畫畫等。
2024-12-15 14:49
【摘要】農(nóng)業(yè)的變化真大農(nóng)業(yè)科技袁隆平介紹培育產(chǎn)量大棚控制養(yǎng)分泥土茁壯紡織
2024-11-18 23:08
【摘要】小橋大街小學(xué)丁元三軸陀螺儀古代陀螺圖木質(zhì)陀螺金屬陀螺戰(zhàn)斗鐵螺青花陀螺銅錢陀螺發(fā)光陀螺塑料陀螺塑料合金陀螺工藝彩繪陀螺水果陀螺謝謝小朋友紙陀螺怎么做？利用圓規(guī)，畫出3個(gè)圓形，并記錄下圓心。
【摘要】第三冊(cè)《今日的菜單》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)目的：1．引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗(yàn)材料的美感。2．在創(chuàng)作過(guò)程中，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重點(diǎn)：泥工制作方法和想像的啟發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)：色彩的搭配和大膽有趣的造型設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。
2024-11-18 23:06
【摘要】喂，你好！官王中心小學(xué)袁玉平1.欣賞課本中的作品，談一談你最喜歡的電話，并說(shuō)明理由。議一議：2.你見過(guò)哪些漂亮的電話，你認(rèn)為它的創(chuàng)意好在什么地方?談一談你的創(chuàng)意亮點(diǎn)動(dòng)動(dòng)手.動(dòng)動(dòng)腦，展示你的創(chuàng)意：用繪畫或立體制作的方式完成你的電話創(chuàng)意。
【摘要】小提示：用對(duì)折的方法剪出鑰匙的圖形，然后拼貼成畫。比一比：看看誰(shuí)的作品更有創(chuàng)意。
【摘要】變化無(wú)窮的線條教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)線條的變化以及工具材料和線的關(guān)系，充分體驗(yàn)線條豐富的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)：了解不同形態(tài)的線條。教學(xué)難點(diǎn)：能用線條表達(dá)情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：各種繩子等材料。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入可以勾畫物體的輪廓，又可描繪它們的明暗和質(zhì)感，還可以表現(xiàn)作者的風(fēng)格和情緒。有的線
2024-12-17 10:59
【摘要】農(nóng)業(yè)的變化真大農(nóng)技袁隆介紹培育產(chǎn)棚控制泥茁我會(huì)記多音字：分fēn(分?jǐn)?shù))(十分)fèn(養(yǎng)分)(成分)﹛興致勃勃引人注目科學(xué)技術(shù)百花盛開瓜果飄香十分茁壯
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