【摘要】菱角鳳仙山茶薔薇范唱伴奏菱角開花兒在水里什么（尼）開花兒在水里？鳳仙山茶薔薇天安門故宮
2024-12-03 04:20
【摘要】對鮮花第一課時教學內(nèi)容：唱《對鮮花》教學目標：能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》，并能用一問一答的演唱形式進行表演。教學重點：能用問答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑詼諧的情趣教學難點：附點四分音符、附點八分音符教學準備：課件教學過程：一、聯(lián)系生活，激起學習興趣：：春天到了，百花園里爭奇斗艷，芳香撲鼻。你知道這是什
2024-12-17 00:55
【摘要】《對鮮花》教學設(shè)計教學內(nèi)容：《對鮮花》教材分析：歌曲《對鮮花》是流行于我國北方的一首漢族兒童歌曲。歌唱者以互相問答，對猜花名的方式比智慧、娛樂游戲。這種一問一答的對唱形式在民歌中是很多的。教學目標：1：指導(dǎo)學生用活潑歡快的聲音演唱歌曲《對鮮花》，通過歌曲《對鮮花》的學習，讓學生熟悉對唱的這種形式，并了解一些花卉的知識。2：
2024-12-13 00:33
【摘要】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2024-12-04 23:48
【摘要】對鮮花教學目標1.能用生動、活潑的情緒演唱《對鮮花》，并能為歌曲創(chuàng)編表演動作。2.準確掌握歌曲的節(jié)奏，知道歌曲旋律的特點。3.能夠與他人合作表演，愿意參與音樂實踐活動。教學重、難點1.通過歌詞的創(chuàng)編培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和表演能力，并增強學生的創(chuàng)新意識。同時培養(yǎng)學生觀察生活的能力，提高學生對音樂的感受能力。2.
2024-12-17 20:18
【摘要】對鮮花教學目標：1.通過學習歌曲，讓學生熟悉對唱的這種形式。2.在音樂學習過程中豐富學生的自然科學知識，并能根據(jù)自己對花卉知識的了解為歌曲續(xù)編歌詞。教學重、難點：學唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準備：電影《劉三姐》片斷。教學過程：一、導(dǎo)入1.請同學們觀看電影《劉三姐》對歌的片斷，看看影片中人們在
2024-12-15 14:52
【摘要】這首歌曲的情緒是什么樣的？演唱歌曲的速度？演唱形式是？演唱形式速度情緒領(lǐng)唱、合唱中速稍慢感傷憐愛賞析歌曲布娃娃?天上的雪悄悄地下?路邊有一個布娃娃?布娃娃，布娃娃?你為什么不回家不回家？?是不是你也沒有家，沒有爸爸和媽媽？?哦！
2024-12-03 03:06
【摘要】紫竹調(diào)人教新課標三年級音樂下冊聽——欣賞樂曲?樂曲一?樂曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。?江南絲竹?旋律風格——清新優(yōu)雅?音樂曲調(diào)——柔和婉轉(zhuǎn)唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂曲中幾種民族樂
2024-11-19 03:00
【摘要】小甲甲小丫丫1、小甲甲籬笆外種冬瓜呀小丫丫籬笆外種南瓜呀冬瓜伸出了小芽芽南瓜拱出了小英英甲甲幫丫丫把水灑呀丫丫幫甲甲把架搭呀把呀么把架搭呀2、冬瓜蔓爬上了南瓜架呀南瓜蔓爬上
2024-11-19 00:14
【摘要】三年級音樂對鮮花執(zhí)教者：陸文琳什么花開在水里呢？棱角荷花水仙什么花長得像木耳呢？鳳仙什么花紅滿山？山茶什么花的枝干上長滿了刺？薔薇3.5.欣賞黃梅戲：《對花》
2024-12-03 02:09
【摘要】人教新課標三年級音樂下冊
2024-12-03 07:37
【摘要】可愛的家?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片，發(fā)現(xiàn)火車上的秘密，復(fù)習2/4、3/4、4/4。2、再次觀察圖片。?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的，這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。?學習歌曲，體會深情1、初聽歌曲2、分步學習?欣賞英文版，體會不一樣的表現(xiàn)方式
2024-11-15 01:24
【摘要】圓號又稱法國號號嘴號碗（喇叭口）鍵盤演奏姿勢演奏姿勢誰在唱歌每天這樣誰在唱歌那就是我法國號的誰在唱歌每天
2024-11-15 12:11
【摘要】森林水車管弦樂介紹；?管弦樂團按樂器的不同可分為弦樂組、木管組、銅管組、打擊組?弦樂組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，以上由弓發(fā)出聲音又稱“弓弦樂器”。?木管組：長笛、豎笛、單簧管以及黑管等。?銅管組：短號、小號、長號等。?打擊組：低音鼓、小鼓、鈸、三角鈴、鑼、木琴、馬林巴，架子鼓等。小提琴
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