20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——特殊的葬禮教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-09-30 17:27本頁(yè)面
【正文】 3．寫一段活詳細(xì)描述上述場(chǎng)面，要求盡可能用課文中的詞語(yǔ)?！ ∥?、啟發(fā)想象 1．即將枯竭的塞特凱達(dá)斯瀑布是什么樣子的? (注意引導(dǎo)學(xué)生從咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里，從天而降的巨大水簾等詞語(yǔ)的反面去思考，比方：咆哮而下，這里的咆哮指水流的奔騰轟鳴，發(fā)出巨大的聲音，如今已聽(tīng)不到這巨大的聲音，水只是慢慢地有氣無(wú)力地往下流淌) 2．游人看到這樣的情景會(huì)有哪些感觸；提示：感觸：跟外界事物接觸而引起的思想情緒。要用不同的感情去表現(xiàn)瀑布的今昔?！ ?2)總統(tǒng)舉行這次葬禮的目的是什么? (號(hào)召人們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)，保護(hù)我們生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演) (3)教師指出文章首尾照應(yīng)的特點(diǎn)。面：許多人感到十分震驚和痛心，紛紛加人到宣傳保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的行動(dòng)中?！ 〉诙n時(shí) 復(fù)習(xí)檢查 新授課文 指名讀第三段?！ 、倬谷皇鞘裁匆馑?(有點(diǎn)出乎意料)不辭而別呢?(課文中指瀑布的
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