20xx六年級語文教案——關尹子教射(參考版)
2024-09-30 17:07本頁面
【正文】 內容總結
〔1〕六年級語文教案——關尹子教射
一、素質教育目標
〔一〕知識教學點
1．借助注釋理解詞句意思疏通全文，了解故事內容
〔2〕而香字那么是一個抽象的事物，用鼻子聞得到，用眼睛看不見，而繪畫是用眼睛看的，所以難于表現(xiàn)
〔3〕做到：內容充實，有真情實感，有一定條理，語句通順
〔4〕歸納學生意見，使學生知道，寫作文不要急于動筆，習作前應認真地想一想：寫什么內容，先寫什么，再寫什么，想好以后再動筆
9。誰來說一說，寫信封應該注意什么?！ ∪龑懞眯欧?，裝封郵寄?！ ⊥瑢W們聽了幾位同學讀自己的寫的信，以及大家的評議，對如何修改自己的作文心中有數了?！ ⌒x評議三五篇即可，留下更多的時間讓學生自己認真修改和工整地謄寫。 對主動讀給大家聽的信，評一評，說明哪兒寫得好，提出修改意見?！ 〉谒恼n時習作講評 一典型初稿評議，引導修改。 老師要關注作文有困難的學生，個別指導?！ w納學生意見，使學生知道，寫作文不要急于動筆，習作前應認真地想一想：寫什么內容，先寫什么，再寫什么，想好以后再動筆?！ 《J真構思，想好再寫?！ ?〕寫信內容：介紹自己最近學習、健康、畢業(yè)考試等情況；暑期打算；升入初中后的想法...... 〔3〕到達標準：要寫具體
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