【摘要】 讀《逆向思維》有感 閆彩玉 萊昂戈曼曾經(jīng)說過。服務(wù)是一種日復(fù)一日、運作不斷、永不停息、鍥而不舍、再接再厲、體恤別人的活動。"顧客滿意"可不是一句空喊的口號，而是一場無關(guān)勝負的持久戰(zhàn)。這考驗了我...
2024-09-29 19:45
【摘要】 讀《逆向思考的藝術(shù)》有感 水金 徐老師在一次動態(tài)中為將來有志于從事證券行業(yè)的同學(xué)推薦了100本書，為了早日能實現(xiàn)財務(wù)上的自由，當(dāng)時我把這些書記了下來，并且或買或下載了那些書籍。我利用晚上的時間...
2024-10-01 03:33
【摘要】 讀《故事思維》有感 姚棋仁 秋天，天漸漸地變涼了 我很舒服，可以睡到自然醒，起床第一件事就想到要把該做的事情先做好，閉著眼睛從書柜子上隨手抽了一本書，哎喲......，居然是《故事思維》。 ...
2024-10-01 03:24
【摘要】 讀《逆向管理·先行動后思考》有感 業(yè)務(wù)管理-羅黎元 我們做事的思路和工作生活常被教育：工欲善其事，必先利其器；磨刀不誤砍柴工，"智者"先思考后行動，事半功倍。而《逆向管理》作為一本管理類書籍，...
2024-10-01 03:40
【摘要】 讀《數(shù)學(xué)思維樹》有感 我曾因無法解答一道數(shù)學(xué)難題而撓頭嘆息，曾為數(shù)學(xué)課上回答不出老師的提問而羞愧苦惱，在嘆息與苦惱中對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦與恐懼，而與她漸行漸遠。 在一次偶然的機會中，我發(fā)現(xiàn)了《數(shù)學(xué)...
2024-10-01 03:39
【摘要】 讀《思維的筆記》有感 黃劍波 01 "三百六十行，行行出狀元。"但是誰又知道三百六十行，也各有各的難，想要成為"狀元"，那就更是難上加難了。 "法者，定分止爭。"有關(guān)法律的職業(yè)我們可以想到...
2024-10-01 03:55
【摘要】數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)系列談③正向思維與逆向思維廈門第一中學(xué)鄭輝龍姚麗萍一、正向思維與逆向思維正向思維是指按常規(guī)習(xí)慣去分析問題，按常規(guī)進程進行思考、推測，是一種從已知進到未知的邏輯順序來揭示問題本質(zhì)的思維方法。正向思維與逆向思維只是相對而言的，逆向思維是指背逆人們的習(xí)慣路線行進的思維
2025-06-29 19:42
【摘要】 讀《思維的筆記》有感 感謝您的閱讀，希望能幫助到您。 讀《思維的筆記》有感 導(dǎo)讀：本文是關(guān)于讀《思維的筆記》有感，希望能幫助到您！ 讀《思維的筆記》有感黃劍波01 \三百六十行，行行出狀元。...
2025-01-16 22:16
【摘要】 讀《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》有感 qdsyly每次看書我都會發(fā)現(xiàn)自身的問題，這次也不例外。我會對比著去發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還沒有做到，然后再去發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)什么。 ...
2024-09-29 19:40
【摘要】10思維訓(xùn)練思維科學(xué)的原理告訴我們，人的思維活動是與語言緊密相連的。也就是說，語言既是人們進行交際的工具，也是人們進行思考的工具，二者之間的不同之處僅在于——思維過程中的語言運動是無聲地進行著的而已。除此而外，二者之間則表現(xiàn)為一種相互依賴且相輔相成的關(guān)系?？梢赃@樣說，除了表述者有心理障礙，或者其發(fā)聲功能方面有生理障礙者外，一般人的語言表述與思維活動之間，原則上應(yīng)呈現(xiàn)為一種同步發(fā)展的關(guān)系，
2025-03-30 23:02
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 讀《巨嬰國》有感:正向思維 編者按：心理學(xué)類書籍《巨嬰國》的作者是知名心理學(xué)家武志紅，本書是他迄今為止最重要...
2024-11-20 04:02
【摘要】 讀趙耿《教育要有“田地思維”》有感 也要上好“自然”這堂大課 ——讀趙耿《教育要有“田地思維”》有感 文/黎彥江 我讀小學(xué)時在農(nóng)村，學(xué)校有一畝三分地，種滿了各樣農(nóng)作物，從播種到收獲我們?nèi)?..
2024-09-29 21:01
【摘要】1122歡迎同學(xué)參加課堂游戲游戲：反口令而行33小故事：送禮一個中國人移民到了美國，因要打官司，就對其律師說：“我們是不是找個時間約法官出來坐一坐或者給他送點禮?！甭蓭熞宦?，大駭，說：“千萬不可！如果你向法官送禮，你的官司必敗無疑?！敝袊苏f：“怎么可能？”律師說：“你給法官送禮不正說明你理虧嗎？”幾天
2024-08-27 00:40
【摘要】第一篇：引導(dǎo)逆向思維,深化文章主題——《凡卡》一文的逆向思維教學(xué)設(shè)計 小語第十一冊１０課《凡卡》，主要寫９歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了連狗都不如的生活，寫信給爺爺，哀求他帶自己回去的事，揭露了沙皇...
2024-10-29 04:40
【摘要】 讀《怎樣解題——數(shù)學(xué)思維的新方法》有感 池月秋 作者簡介 g·波利亞（georgepolya，1887—1985），著名美國數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家。生于匈牙利布達佩斯。1912年獲布達佩斯大學(xué)博...
2024-09-29 19:20
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