皋蘭四中創(chuàng)建“書香校園”活動實施方案(參考版)
2024-09-29 14:43本頁面
【正文】 皋蘭四中二〇一八年九月十三日 6 第6頁 共6頁。 。 。 八、活動要求： 。各班要 5建立“星星升級評價表”，學(xué)生每讀完一本書可獲得一顆大星星；每背誦一首詩詞可獲得一顆小星星，十顆小星星可獲得一顆大星星。 二要建立閱讀之星升級評價機制。學(xué)校要將每位教師每學(xué)期必須閱讀一定數(shù)量的教育教學(xué)科研專著，完成一定數(shù)量的讀書筆記（一般不少于5000字）和讀書心得等，作為期末考核的內(nèi)容，并將其作為教師評優(yōu)選先、晉級晉職的依據(jù)之一。政教處負責(zé)制定《書香班級、書香家庭、書香教師、閱讀之星評選辦法》，學(xué)校將每年進行表彰。 ，提升閱讀效果。充分發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)讀書，讓學(xué)生根據(jù)推薦書目選擇自己想讀、喜歡讀的書籍，通過互聯(lián)網(wǎng)及搜索引擎、閱讀軟件查找并閱讀，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)百科知識全書的作用，充分展現(xiàn)運用電腦學(xué)習(xí)知識的能力。 ，資源共享。 二是“三個共讀工程”。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進，讓廣大教師享受閱讀、享受教育、享受快樂、享受人生。所有學(xué)校管理人員、教師每天至少花一小時讀書，每學(xué)期讀兩本以上的教育理論書籍，每學(xué)期寫兩篇高質(zhì)量的讀書體會。 。設(shè)立一本讀書筆記，每月
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