大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合7篇(參考版)
2024-09-28 23:29本頁面
【正文】 第16頁 共16頁。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。通過這次活動(dòng)的成功舉行，使得大家配合默契，對(duì)以后的工作開展更有信心。這一次難忘的k歌的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的研究生活留下了一頁美好的回憶。還紛紛回想起在大學(xué)里和原來同學(xué)們樂融融的美好場(chǎng)景，思故想今，紛紛感嘆自己遇到了一個(gè)好的班級(jí)，遇到了一群志同道合的伙伴。最后最為重點(diǎn)的是在黨支書，團(tuán)支書的號(hào)召下，大家熱烈唱起了《英雄贊歌》《大海航行靠舵手》《志愿軍軍歌》等振奮人心，愛國(guó)歌曲，既進(jìn)行了娛樂活動(dòng)，又深刻開展了愛國(guó)教育，寓教于樂，這才是有趣的教育活動(dòng)。你方唱擺我登場(chǎng)，場(chǎng)面十分熱烈，最后各位男同學(xué)還客串女聲唱李玉剛的《貴妃醉酒》逗得大家捧腹大笑，增添了許多歡樂輕松的氣氛。隨后，同學(xué)們紛坐在一張環(huán)形沙發(fā)上，歡暢開始了，男同學(xué)最喜歡周杰倫和林志炫，五月天，真是一首接一首，女同學(xué)們也不甘示弱，這個(gè)一首《可惜不是你》，唱出了多少大老爺們的辛酸，那個(gè)《后來》喚醒了多少少女們內(nèi)心深處的無奈的嘆惋。千子桐服務(wù)人員已經(jīng)給我們開好了房并為麥克風(fēng)安上了棉花套。因?yàn)閳F(tuán)購里沒有吃的東西，所以班長(zhǎng)在路上買了點(diǎn)瓜子和花生就前往千子桐。 ，那地方社會(huì)人員云集，魚龍混雜，以免跟別人發(fā)生不必要的沖突。 ，活動(dòng)完事后收拾好交接給服務(wù)人員。 ，以免影響和社會(huì)閑雜人員引起矛盾。 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： ，瓜子30元 ——88元 五、注意事項(xiàng)： ，不得遲到，珍惜他人時(shí)間。文藝委員劉澤泓和生活委員史博文負(fù)責(zé)聯(lián)系老板和在網(wǎng)上查詢，并進(jìn)行比較后把選項(xiàng)呈現(xiàn)給大家來選擇，最后進(jìn)行了團(tuán)購優(yōu)惠劵的實(shí)際行動(dòng)。之后又撥出一部分班費(fèi)，購買了飲料，果盤等伴唱之物。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日 活動(dòng)地點(diǎn)：北京昌平千子桐ktv 活動(dòng)參與者：信息學(xué)院研134班全體同學(xué) 活動(dòng)形式：全班同學(xué)在千子桐ktv盡興歡唱 二、前期準(zhǔn)備： 大家先在班會(huì)里面討論了此次班級(jí)活動(dòng)的形式，最后決定選擇在千子桐ktv唱歌來抒發(fā)情感，并從此增進(jìn)各位的友誼。全班所有同學(xué)在一個(gè)大包廂中盡情歡暢。我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭 第6篇：大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)的寫法，可以參考本頁面的所有內(nèi)容。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例。 將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。 小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言 五、活動(dòng)的效果 （一）表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。 大學(xué)時(shí)代的彷徨。 四、活動(dòng)基本情況 （一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié) 童年生活的美好憧憬。 提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。 二、活動(dòng)目的 為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好
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