從嚴(yán)治黨演講稿(參考版)
2024-09-28 16:08本頁面
【正文】 第10頁 共10頁。繼續(xù)開展學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，深化“一校一品”黨建品牌的內(nèi)涵，逐步形成和豐富學(xué)校黨建文化。嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員制度，切實(shí)提高發(fā)展黨員質(zhì)量。 。帶頭并督促學(xué)校黨組織及其主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化主業(yè)主責(zé)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，認(rèn)真履行主體責(zé)任和第一責(zé)任人的責(zé)任。 。 二、存在的主要問題及原因 ，還未形成系統(tǒng)的體制、機(jī)制，學(xué)校黨組織書記主責(zé)主業(yè)意識(shí)有待提高。三是廉政警示教育持續(xù)加力。二是黨風(fēng)廉政工作機(jī)制健全。一是責(zé)任機(jī)制落實(shí)到位。三是在專題組織生活會(huì)上，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)尺，帶頭做了《學(xué)規(guī)矩，照鏡子，轉(zhuǎn)作風(fēng)》為題認(rèn)真檢查，落實(shí)整改措施，不嚴(yán)不實(shí)的問題得到了較好解決。一是為學(xué)校干部上了《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，提高黨性修養(yǎng)》的專題黨課，督促各支部上好專題黨課，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)。各支部黨建品牌創(chuàng)建工程，有力促進(jìn)了學(xué)校中心工作。享堂小學(xué)支部：實(shí)施“四個(gè)一”工程，提升隊(duì)伍素質(zhì)。如雙福小學(xué)黨支部：實(shí)施“四大行動(dòng)”，助推學(xué)校發(fā)展。二是促進(jìn)了中心工作。一是創(chuàng)新黨建載體。11月，通過舉辦黨組織書記微黨課競賽，增強(qiáng)了書記的主業(yè)意識(shí)，提高了黨務(wù)工作能力水平，搭建了書記交流成長平臺(tái)。20pc年4月，聘請(qǐng)教科所劉小紅所長、王琪開老所長對(duì)學(xué)校中層以上干部進(jìn)行了培訓(xùn)，提升了干部素質(zhì)。12月29日，聘請(qǐng)了區(qū)委黨史研究室主任陳宗明為轄區(qū)中層以上干部、全體工產(chǎn)黨員上了十八屆五中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)課，用十八屆五中全會(huì)精神武裝黨員干部思想。一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)。為種好自己的“責(zé)任田”，我堅(jiān)持每季度深入學(xué)校支部調(diào)研、指導(dǎo)、督查、考核，推動(dòng)管黨治黨責(zé)任“落地生根”，為全面從嚴(yán)治黨提供堅(jiān)實(shí)的保證。首先厘清自己抓黨建的責(zé)任清單，再明確學(xué)校書記責(zé)任清單，促使書記領(lǐng)航黨建工程，營造“書記抓、抓書記”的黨建氛圍，將從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)。引領(lǐng)所屬支部書記落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨主體責(zé)任，積極適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新生態(tài)。一是樹牢黨建責(zé)任觀念。持續(xù)開展執(zhí)紀(jì)問責(zé)，深入貫徹《準(zhǔn)則》《條例》，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部能力建設(shè)，持續(xù)保持遏制腐敗高壓態(tài)勢，積極構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)小處入手、在經(jīng)常上用力、向持久性進(jìn)發(fā)，久久為功。抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)行力，明確工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，實(shí)
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