20xx人教版高中物理必修一42實驗：探究加速度與力、質量的關系課后練習(參考版)
2024-12-02 20:12本頁面
【正文】 鉤碼放在小車上來調節(jié)小車質量 .也可用電火花計時器來代替學生電源和電磁打點計時器，因為電火花計時器使用 220 V交流電，不使用學生電源 . 答案：學生電源、電磁打點計時器、鉤碼、砝碼（或電火花計時器、鉤碼、砝碼） 學生電源為電磁打點計時器提供交流電源；電磁打點計時器（電火花計時器）記錄小車的位置和時間；鉤碼用以改變小車的質量；砝碼用以改變小車受到拉力的大小，還可以用于測量小車的質量 . 3.【解析】探究物體的加 速度 與力、質量的關系時利用控制變量法 . （ 1）在探究物體的加速度與力的關系時，應保持質 量不變，改變施加在物體上的水平拉力F，測出相對應的加速度 a. （ 2）在探究物體的加速度與物體的質量的關系時，應保持力不變，改變物體的質量 m，測出相對應的加速度 a. （ 3）數(shù)據處理時應畫出 aF和 1a m? 圖象得出物體的加速度與力、質量的關系，如果 1a m?圖象是通過坐標原點的一條直線，則說明物體的加速度 a與其質量 m成反比， B正確 . 答案：（ 1）質量 （ 2）力 （ 3） B 4.【解析】甲圖中的圖象為經過原點的傾斜直線，表明加速 度與橫坐標軸所表示的物理量成 正比，即甲圖描述了加速度與力的關系 .乙圖為雙曲線的一支，表明加速度與橫坐標軸所表示的物理量成反比，故乙圖描述了加速度與質量的關系 . 答案：乙 甲 5.【解析】（ 1）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1