【摘要】《第三單元》專項(xiàng)練習(xí)一、下列圖形中,是軸對稱圖形的畫“√”,不是的畫“×”。二、下列圖形中的虛線是它的對稱軸?是的畫“○”,不是的畫“△”。三、選擇。1、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。2、下列圖形中,只有一條對軸稱的是()。3、長方形有()條對稱軸。A.1B
2024-12-02 01:37
【摘要】《第六單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、邊長是8厘米的正方形,它的周長是()厘米。2、已知長方形的長與寬的和是9厘米,這個(gè)長方形的周長是()厘米。3、給一條正方形手帕的四周鑲上花邊,花邊的總長是92厘米,這條手帕的邊長是()厘米。4.正方形的每條邊長增加2分米,周長就會增加()分米。二、判
2024-12-02 14:15
【摘要】《第四單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空1、一個(gè)數(shù)除以9有余數(shù),余數(shù)最大是(),最小是()。2、一共有32只動物,可以住滿()間房,還剩()小動物。3、有21本連環(huán)畫,平均分給4個(gè)同學(xué),每名同學(xué)得到()本,再添()就能再分給一名同學(xué)了。4、在□÷□=123……中
2024-12-02 05:37
【摘要】《第五單元》專項(xiàng)練習(xí)一、口算。12×5=20×4=56÷4=21×4=55÷5=
【摘要】《探索樂園》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷探索事物排列規(guī)律的過程,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。2、經(jīng)歷探索搭配問題解答方法的過程,能解答簡單的搭配問題。3、在探索規(guī)律和搭配問題的過程中,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表達(dá)自己的思考過程與結(jié)果,體會一些數(shù)學(xué)的基本思想。4、積極參
2024-11-23 07:35
【摘要】《問題思考》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆問題與思考第1題,考查學(xué)生能否利用生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識解答現(xiàn)實(shí)問題。啟發(fā)學(xué)生討論:把2米長的木頭鋸成8厘米厚的網(wǎng)墩,能鋸成多少個(gè)?鋸成圓墩的個(gè)數(shù)和鋸的次數(shù)一樣嗎?再讓學(xué)生自己試著解答。答案:2米=200厘米200÷8=25(個(gè))3×(25-
2024-11-23 02:13
【摘要】《裝飾方案》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合氣球裝飾方案,經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、自己設(shè)計(jì)方案的過程。2、能發(fā)現(xiàn)氣球的排列規(guī)律,能利用規(guī)律和數(shù)學(xué)知識解決相關(guān)問題。3、積極參加設(shè)計(jì)方案的數(shù)學(xué)活動,體會利用數(shù)學(xué)知識解決有規(guī)律問題的過程。教學(xué)建議◆裝飾方案一1、教師談話引出開聯(lián)歡會用氣球裝飾教室的問題,出示方案一,讓學(xué)生
【摘要】《搭配》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1.每種書各拿一本,共有多少種不同的拿法?2.填空(1)小小、芳芳和文文三個(gè)人握手,他們每兩個(gè)人握一次手,一共要握()次手。(2)暑假中,小平、小青和小明三個(gè)人要互相通一次電話,他們一共要通()次電話。3.小剛、小志和小超每個(gè)人分別與李老師和王老師各拍一張照片。
【摘要】《搭配》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.用一頂帽子和一件上衣搭配,有幾種不同的搭配方法呢?2.假日里,小剛、小紅、小麗、小明要參加學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士活動”。(1)早上,他們每兩個(gè)人通一次電話,一共通了多少次電話?(2)到了學(xué)校他們決定一男一女分成一組參加活動,有幾種不同的分組方法?
2024-12-02 19:38
【摘要】《知識與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆知識與技能第1題,考查學(xué)生萬以內(nèi)數(shù)的寫法和用近似數(shù)表示數(shù)。其中,靠山屯植樹棵樹是中間有兩個(gè)0的情況(5003棵)。大壩頂高用近似數(shù)表示大約200米,壩長約2300米。第2題,數(shù)的組成、組數(shù)、質(zhì)量單位等內(nèi)容的填空練習(xí)。由學(xué)生白己完成。交流時(shí)特別注意(3)
2024-11-23 15:56
【摘要】《裝飾方案》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1.有一串珠子,按“3黑2白”的順序排列。第26可珠子是什么顏色?2.在學(xué)校的操場周圍按“3紅2綠1紫”的順序插了一排彩旗。第43面彩旗是什么顏色?3.按規(guī)律接著畫。4.同學(xué)們排隊(duì)做操,一組學(xué)生按“3男2女”的順序站成一隊(duì),第23
【摘要】《裝飾方案》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.開聯(lián)歡會,同學(xué)們用紅色和粉色兩種顏色的氣球裝飾會場。按下面的順序掛下去,第46個(gè)氣球是什么顏色的?2.學(xué)校要組織聯(lián)誼活動,同學(xué)們用黃、藍(lán)、紫三種顏色的彩旗裝飾教室。按下面的順序掛下去,第128面彩旗是什么顏色的?3.學(xué)校召開運(yùn)動會,在操場四周插彩旗。按2
【摘要】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級問題與思考1鞏固應(yīng)用2米=200厘米200÷8=25(段)24×3=72(分)鋸25段需要鋸24次。答:把這根木頭全部鋸開需要72分鐘。1鞏固應(yīng)用1鞏固應(yīng)用亮亮:128-80=48(千克)聰聰:90-48=42(千克
2024-12-12 04:50
【摘要】《探索樂園》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,探索“找次品”的思路和方法,能解決有關(guān)“找次品”的問題;能根據(jù)具體事例中的已知信息進(jìn)行邏輯推理,并判斷出結(jié)果。2、在觀察、實(shí)驗(yàn)、判斷等活動中,發(fā)展合情推理和初步的邏輯推理能力,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表述自己的思考過程和結(jié)果,獲得邏輯推理的一般方法和經(jīng)驗(yàn)。3、能探索分析和解
2024-12-02 19:29
【摘要】【冀教版】20XX年二年級上冊數(shù)學(xué)教案:第8單元探索樂園第一篇:【冀教版】2021年二年級上冊數(shù)學(xué)教案:第8單元探索樂園第八單元探索樂園【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷拼擺、交流、觀察等探索稍復(fù)雜圖形的排列規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)圖形排列中的簡單規(guī)律,能進(jìn)行簡單的、有條理的思考,初步學(xué)會表達(dá)自己思維的過程和結(jié)果。
2025-03-16 18:46