20xx秋人教版音樂五上第五單元藍(lán)色多瑙河圓舞曲word教案(參考版)
2024-12-02 16:14本頁面
【正文】 施特勞斯的作品，了解異國文化，豐富我們的音樂視野。施特勞斯的最著名作品。 教學(xué)要 求：感受不同方 式演繹的這首名曲，熟悉五首圓舞曲的旋律，多層次了解這首圓舞曲的旋律特點。 學(xué)生體會欣賞 。 師：聽辨這段旋律的速度、力度發(fā)生了什么變化？表現(xiàn)了怎樣的情景？ 生：力度較強(qiáng)，表現(xiàn)了熱烈歡快的舞蹈場面。 教師出示第五主題譜例，并播放第五圓舞曲音頻。 師：讓我們跟著旋律畫旋律線感受這段音樂的旋律變化，再次熟悉音樂。 教學(xué)要求：熟悉第四圓舞曲的旋律特點。 6. 聽賞第四圓舞曲。 教學(xué)要求：熟悉第三圓舞曲的節(jié)奏特點。 5. 聽賞第三圓舞曲。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ][來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 老師指導(dǎo)學(xué)生哼唱這段旋律，注意弱拍和連線的拍子要準(zhǔn)確，空拍時要做到聲斷氣不斷。表現(xiàn)了人們在歡快地跳著舞。 教學(xué)要求：感受圓舞曲三拍子動作輕快、優(yōu)美，情緒熱烈、歡快的特點，感受弱起小節(jié)的特點。 4. 聽賞第二圓舞曲。 （ 2）學(xué)生也可以用口風(fēng)琴演奏，熟悉這一主題旋律。這么著名的旋律我們來視唱旋律樂譜。 教學(xué)要求：記憶第一圓舞曲的旋律，感受圓舞曲節(jié)奏、速度、旋律的特點。 3. 聽賞第一圓舞曲。（圓舞
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1