20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元欣賞遠方的客人請你留下來word教案01(參考版)
2024-12-02 16:07本頁面
【正文】 特殊的地理條件和歷史條件，形成了其獨特豐厚，具有包容性、開放性、創(chuàng)造性的音樂文化，為世界音樂保存了一個絢麗多彩的、罕見的民族音樂文化大觀園。 三、課堂小結(jié) 邊寨雖遠，但各民族、各地區(qū)的民間歌曲均有其各自不同的個性，色彩鮮明，風(fēng)格獨特。 師總結(jié)：歌曲采用的和聲與復(fù)調(diào)手法十分簡潔精練，恰如一群撒尼男女青年，陸續(xù)從四面八方走來，唱著熱情留客的歌曲，歌聲此起彼伏，那種歡快、熾熱的情緒，怎能不感染我們呢！ 隨音樂律動，進一步體驗歌曲熱情、歡快的情緒。 分男女聲組演唱。 ②師唱一聲部，生唱二聲部。 分聲部練唱。 學(xué)習(xí)歌曲二聲部。個別襯詞處節(jié)奏緊密也可按節(jié)奏誦讀，倚音作為難點可由教師范唱，幫助學(xué)生解決，注意咬字時應(yīng)將倚音的感覺帶出，唱出撒尼音樂的風(fēng)味，然后反復(fù)跟唱。 《遠方的客人請你留下來》歌曲學(xué)習(xí)。第二大部分 (即第三段歌詞部分 )與第一大部分基
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1