【摘要】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1．根據(jù)每個(gè)乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。2．連一連。3．4．一根繩長72米，把它連續(xù)對折3次后，每段長多少米？
2024-12-02 16:04
【摘要】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1．算除法，想口訣。2．看圖列式。3．小白兔吃蘿卜。4．用6、7、42三個(gè)數(shù)寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
2024-12-02 16:05
【摘要】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1．把口訣和算式連一連。2．用豎式計(jì)算。3．大樹生病了，你會治嗎？4．端午節(jié)，幸福樹有63人參加賽龍舟。如果每條船坐9人，一共需要多少條船？5．54個(gè)桃子。6．猴媽媽和2只猴寶寶摘桃子，平均每只猴子摘
【摘要】《用9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第76、77頁教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用9的乘法口訣解決生活中的簡單問題的過程。2、能比較熟練運(yùn)用9的口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法計(jì)算。3、提高用口訣計(jì)算的速度和正確率，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問題情境
【摘要】《用2～6的乘法口訣求商》綜合習(xí)題，算一算。4×5＝5×6＝20÷4＝30÷5＝42÷6＝20÷5＝30÷6＝42÷7＝。（1）每3個(gè)一袋，一共可以裝
2024-12-02 08:35
【摘要】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1．算一算，寫一寫。2．把魚裝進(jìn)魚缸里。（連一連）3．在□里填上“＋”“－”“×”或“÷”。4．選一選。（1）計(jì)算8÷2=□用到的乘法口訣是（）。A．四二得八B．二四得八C．二八十六（2）根據(jù)一道乘法
【摘要】《用8的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1．根據(jù)口訣寫算式。2．看圖寫除法算式。3．口算。4．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5．張強(qiáng)用4天的時(shí)間臨摹一首《清明》，這首詩共有28個(gè)字（不包括題目），平均每天臨摹幾個(gè)字？6．在□里填上合適的數(shù)。7．用簡便方法計(jì)算下面各題。
【摘要】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過程。2、會用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法。3、熟練掌握用口訣求商的方法，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆算一算1、問題（1），出示情景圖，先讓學(xué)生說一說小朋友在于什么，每個(gè)長方體用了幾個(gè)小正方體，再
2024-11-23 12:11
【摘要】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第74、75頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用8的乘法口決求商，交流算法的過程。2、熟練掌握用口訣求商的方法，會用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法式題。3、豐富數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。課題準(zhǔn)備：48塊小正方體、郵箱、寫有算式的信封
【摘要】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第72、73頁教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作，制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過程。2、掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運(yùn)用7的乘法口決進(jìn)行有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。課前準(zhǔn)備：飛機(jī)飛行表演資料片。教學(xué)方案：教學(xué)
【摘要】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過程。2、進(jìn)一步掌握用乘法口訣求商的方法，能正確運(yùn)用7的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議：◆編組方案1、教師談話引出“21架飛機(jī)參加飛行表演”的例題，提出“小組合作制定編
2024-11-23 06:46
【摘要】《用口訣計(jì)算乘法和除法》綜合習(xí)題。3×2＝66÷2＝36÷3＝2你能照樣子再寫出三個(gè)算式嗎？，填一填。12÷2＝（）想：二（）十二，商是（）。24÷4＝（）想：四（）二十四，商是
2024-12-02 08:34
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用9的乘法口訣正確求商。自己總結(jié)9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？10－120－23
2024-12-17 17:11
【摘要】《用乘法口訣求商》綜合練習(xí)基本練習(xí)：一、計(jì)算：63÷7＝16÷2＝72÷9＝36÷4＝27÷9＝32÷4＝48÷6＝56÷8＝40÷5＝21
2024-11-19 02:59
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12
2024-12-17 12:32
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