20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案(參考版)

【摘要】《卓瑪》教學(xué)目標(biāo)：1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《卓瑪》。2、了解藏族的音樂(lè)特色以及一些具有藏族特色的東西。教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入二、欣賞西藏風(fēng)景師：你知道西藏除了有舉世聞名的布達(dá)拉宮，還有哪些獨(dú)特的風(fēng)景或事物？（學(xué)生自由發(fā)言）1、欣賞西藏的風(fēng)景（課件展示）

2024-12-02 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)四上第4課卓瑪(參考版)

【摘要】請(qǐng)分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個(gè)民族的？我們一起走進(jìn)藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化：藏族是我國(guó)第二大民族，藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒，牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客，如果不是赤貧，招待客人的首先就是酥油茶?？腿瞬荒茌p意

2024-12-16 17:12

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課知了教案(參考版)

【摘要】《知了》一、教學(xué)目標(biāo)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。

2024-12-02 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課阿壩夜會(huì)教案(參考版)

【摘要】《阿壩夜會(huì)》教學(xué)目標(biāo)：1、能用飽滿的情緒，哼唱鋼琴獨(dú)奏曲《阿壩夜會(huì)》。2、能積極參與學(xué)跳藏族基本舞步的活動(dòng)，并能隨著樂(lè)曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈。3、初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)文化，對(duì)藏族文化產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞樂(lè)曲《阿壩夜會(huì)》。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)音樂(lè)主題，并用藏族基本舞步參與表演。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-02 12:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第3課小夜曲教案(參考版)

【摘要】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)，能夠感受到海頓《小夜曲》明朗、典雅、質(zhì)樸的色彩。2、過(guò)程與方法：通過(guò)完整聆聽(tīng)作品、視唱主題、吹奏主題等方式感受弦樂(lè)四重奏《小夜曲》的音樂(lè)表現(xiàn)力及古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。3、知識(shí)與技能：能夠說(shuō)出弦樂(lè)四重奏的含義。教學(xué)重點(diǎn)：《小夜曲》曲

2024-12-02 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第10課遠(yuǎn)方鐘聲教案(參考版)

【摘要】《遠(yuǎn)方鐘聲》教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂(lè)作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂(lè)，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和和諧優(yōu)美的聲音來(lái)演唱歌曲《遠(yuǎn)方鐘聲》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂(lè)。3、在聆聽(tīng)樂(lè)曲的過(guò)程中能對(duì)音樂(lè)的主題曲調(diào)留有印象，并能根據(jù)個(gè)人的認(rèn)識(shí)用自己喜歡的方式做出

2024-11-23 11:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課采茶舞曲教案(參考版)

【摘要】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比聆聽(tīng)，分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫(xiě)內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比，從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過(guò)聽(tīng)、辨、唱，使學(xué)生簡(jiǎn)單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作，在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過(guò)程中，感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的

2024-11-23 00:35

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課踩雨教案(參考版)

【摘要】《踩雨》教學(xué)目標(biāo)1、用歡樂(lè)、活潑的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)在夏天的雨中玩耍的情景，并用沙錘為歌曲伴奏。2、通過(guò)簡(jiǎn)單的音樂(lè)創(chuàng)作，探索如何應(yīng)用音樂(lè)元素塑造形象，表達(dá)情感。3、整合資源，讓學(xué)生感受音樂(lè)的美、藝術(shù)的美。教學(xué)重難點(diǎn)1、歌曲強(qiáng)弱節(jié)奏表現(xiàn)及休止符的掌握。2、有感情的演唱，并為歌曲伴奏。教學(xué)過(guò)程一、表演《踩雨》1、

2024-12-02 08:00

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課我的家鄉(xiāng)日喀則教案(參考版)

【摘要】《我的家鄉(xiāng)日喀則》教學(xué)目標(biāo)1、了解藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)藏族歌舞的興趣。2、能夠用歡快、熱烈的聲音演唱《我的家鄉(xiāng)日喀則》。3、能夠運(yùn)用藏族基本舞步初步表現(xiàn)歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、用歡快、熱烈、奔放的情緒表現(xiàn)歌曲。2、藏族基本舞步的掌握及運(yùn)用。教學(xué)用具鋼琴、錄放機(jī)、多媒體課件等。設(shè)計(jì)理念

2024-11-22 20:15

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課拉薩謠教案2(參考版)

【摘要】《拉薩謠》一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱藏族民歌《拉薩謠》二、教學(xué)重點(diǎn)：了解藏族民歌的創(chuàng)作特點(diǎn)以及相關(guān)的人文知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)：熟悉《拉薩謠》的旋律，并能模仿藏族的民歌特點(diǎn)演唱歌曲，用藏族舞蹈表現(xiàn)歌曲。四、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《拉薩謠》，體驗(yàn)西藏民族風(fēng)情。2、通過(guò)歌曲練習(xí)表現(xiàn)質(zhì)樸自然、高遠(yuǎn)深邃的感情。五、教學(xué)

2024-12-02 08:01

20xx秋四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2課節(jié)奏游戲教案湘藝版(參考版)

【摘要】第一篇：2016秋四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2課《節(jié)奏游戲》教案湘藝版 節(jié)奏游戲 今天老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)音樂(lè)課堂，走進(jìn)我們的節(jié)奏游戲：節(jié)奏游戲 Ⅹ-走喔daa ⅩⅩ走走dada ⅩⅩⅩⅩ 跑跑跑跑da...

2024-10-13 15:39

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第3課“告別”與“驚愕”教案(參考版)

【摘要】《“告別”與“驚愕”》教學(xué)理念：1、結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，使抽象音樂(lè)形象化。采用聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)感受繪形象的方法，然后在音樂(lè)情境表演中，以比較通俗和快樂(lè)的形式讓學(xué)生了解海頓和他的作品。2、海頓的作品《驚愕交響曲》和《告別交響曲》都和力度記號(hào)有著密切聯(lián)系，通過(guò)力度變化來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)，展現(xiàn)海頓音樂(lè)作品的魅力。教學(xué)目標(biāo)：1、以故事引音樂(lè)，欣賞音樂(lè)片段談感受

2024-11-23 00:35

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第11課春節(jié)序曲教案(參考版)

【摘要】《春節(jié)序曲》教學(xué)分析：這首樂(lè)曲選取反映節(jié)日題材的音樂(lè)作品中的優(yōu)秀作品。在課堂設(shè)計(jì)中，學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)導(dǎo)入、名曲賞析、活動(dòng)體驗(yàn)等多種環(huán)節(jié)，熟悉優(yōu)美的民族音樂(lè)，從中領(lǐng)略民族音樂(lè)中的人文精神，文化特征，同時(shí)以節(jié)日音樂(lè)中的歡樂(lè)情緒感染學(xué)生，使學(xué)生具有熱愛(ài)生活，熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：(1)在欣賞中感受音樂(lè)作品歡

2024-11-23 11:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(參考版)

【摘要】第一課教學(xué)內(nèi)容：1、演唱《茉莉花》2、讀譜唱歌《知了》3、聽(tīng)賞《楊柳青》《采茶舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)唱、自學(xué)等形式學(xué)習(xí)歌曲《茉莉花》。并能有感情的背唱歌曲《茉莉花》。2、通過(guò)變換演唱形式鞏固歌曲。3、通過(guò)歌唱讓學(xué)生從中感受江蘇民歌的特點(diǎn)。即調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們有創(chuàng)造性的參與音樂(lè)活動(dòng)。

2024-11-23 11:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第6課吹豎笛教案2(參考版)

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會(huì)演奏姿勢(shì)及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會(huì)do、re、mi、三個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會(huì)1、2、3、三個(gè)音及以內(nèi)的練習(xí)

2024-12-02 23:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案(留存版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案-文庫(kù)吧

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案-wenkub

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案(已修改)