7育人之道,誠信為本,立德修身(參考版)
2024-09-26 21:58本頁面
【正文】 。 從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該要增強自身的誠信意識，提高自身的內(nèi)在本質(zhì)，加強自身的公德素養(yǎng)。我國古代講 “ 德才兼?zhèn)?” ，現(xiàn)代提 “ 四有 ” 新人。教師的修養(yǎng)、人格，不僅會直接影響學(xué)生在校的成長，而且很可能會影響學(xué)生的未來乃至終生。青少年學(xué)生在生理、心理和思想等方面還不夠成熟，正處于人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，有較強的模仿性和很大的可塑性。 “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ” 教師具備怎樣的道德品質(zhì)，不僅僅是教師個人修養(yǎng)的問題，而且關(guān)系到熏陶和培育出怎樣的人的問題。 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” ，教育工作者必須時時處處嚴(yán)于律己，
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