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7演講稿——用勤奮開辟成功之路(參考版)

2024-09-26 21:21本頁(yè)面
  

【正文】 。一天深夜,華佗正準(zhǔn)備休 息時(shí),一個(gè)道童慌慌張張跑來(lái)叫他: “ 不好了,師父得了重病。華佗遵從師父的教誨,白天同師父一道出診,夜里讀藥書常常讀到天亮,毫不懈怠。他耐心地侍候病人,并且仔細(xì)對(duì)病人的病情變化進(jìn)行觀察研究,日子一久,他也明白了好些病的起因以及治療的方法。于是,華佗被派去護(hù)理病人,每天燒水、洗尿盆、掃地。華佗打聽到有一位治化道人醫(yī)術(shù)高明,就不遠(yuǎn)千里去拜師學(xué)藝。從他能記事起,家鄉(xiāng)水、旱、蟲、疫等災(zāi)害連年不斷,鄉(xiāng)民死亡無(wú)數(shù)。 說(shuō)道勤奮,咱們也不得不談?wù)勅A佗。 ” 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。 ”王羲之抬起頭,回答說(shuō): “ 我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。夫人心疼地對(duì)王 羲之說(shuō):“ 你要保重身體呀。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做 “ 墨池 ” 。王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。 ” 而什么是勤奮呢。每一個(gè)人剛出生都一樣,而差別就在于你有沒有付出努力。那我們就來(lái)討論討論。 ” 這句耳熟能詳?shù)拿允浅鲎园l(fā)明家愛迪生之口。 今天,我想和大家談一談 “ 聰明來(lái)自勤奮 ” 的話題。 同學(xué)們,讓我們時(shí)刻用少壯不努力,老大徒傷悲、天才在于 第 21 頁(yè) 共 23 頁(yè) 勤奮、勤奮是成功的階梯這些名言警句來(lái)提醒、激勵(lì)自己,去打開智慧的大門吧。并不盡然,更重要的是他持之以恒、勤學(xué)苦練的結(jié)果。同學(xué)們,從這個(gè)故事中,你明白了什么呢。為了節(jié)省時(shí)間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長(zhǎng),一池清水被染得墨黑墨黑。 大家都知道,王羲之是我國(guó)歷史上最杰出的書法家之一,他的《蘭亭序》被稱為 “ 天下第一行書 ” 。所以人們常說(shuō):聰明來(lái)自于勤奮。顧名思義,勤奮就是不懈地努力。 2聰明來(lái)自勤奮 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好。 第 20 頁(yè) 共 23 頁(yè) 同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。 由此,我想到。 同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎。今天我想和大家談一談 “ 勤奮 ” 這個(gè)話題。耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。在學(xué)習(xí)的道路 第 19 頁(yè) 共 23 頁(yè) 上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王; 因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 “ 一份耕耘,一份收獲 ” ,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。我今天國(guó)旗下演講的題目是《成功來(lái)自于勤奮》。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動(dòng)去收獲成功 ,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。每次考試結(jié)束后,你有沒有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來(lái)又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢。 “ 一分耕耘 ,一分收獲 ” ,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。 ” 這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。 “ 魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。 ” “ 那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢。 ” 大師說(shuō)。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),憧憬未來(lái)的美好。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(zhǎng)為童話大王;也是因?yàn)榍趭^,愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人也給我們留下了 “ 懸梁刺股 ” 、 “ 鑿壁偷光 ”等千 古美談。正因?yàn)槿绱?,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,一時(shí)一刻也不 第 17 頁(yè) 共 23 頁(yè) 敢懈怠。時(shí)間不等人,正如朱自清先生所說(shuō)的一樣: “ 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。 篇三:成功源于勤奮國(guó)旗下講話稿 成功源于勤奮國(guó)旗下講話稿 同學(xué)們: 當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹校園的時(shí)候,你是否意識(shí)到,不知不覺之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們很快會(huì)迎來(lái)期中考試,接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。 同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的。過(guò)去的就無(wú)法改變了。人生能有機(jī)會(huì)搏。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。 愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆 ” 。 羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰 勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。篇二:成功來(lái)自勤奮學(xué)生演講稿 成功來(lái)自勤奮 常言道。 同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高 能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃。 同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪
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