7新讀幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)讀書心得體會(參考版)
2024-09-26 21:08本頁面
【正文】 第2頁 共2頁。此外，教師還要學(xué)會尊重幼兒，理解幼兒。其實(shí)在日常的教學(xué)生活中，你是否有這一雙尋找的眼睛，相信只要多去關(guān)注有個(gè)性的幼兒，發(fā)現(xiàn)這樣幼兒的特點(diǎn)，多去鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子，相信我們也會發(fā)現(xiàn)角落里的“天才”。而老師表揚(yáng)孩子的方式可以是“微笑的點(diǎn)頭”“鼓勵(lì)的語言”“大家的掌聲”等形式。避免直呼幼兒的姓名的批評，傷害幼兒的自尊心。在《此時(shí)無聲勝有聲》案例中我學(xué)到了教師與幼兒之間的人際溝通是通過語言和非語言兩
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