7學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式上的致辭(參考版)
2024-09-26 19:50本頁(yè)面
【正文】 最后，預(yù)祝本次校長(zhǎng)研修班取得圓滿(mǎn)成功。我相信：大家不會(huì)辜負(fù)教育局的期望，同時(shí)希望大家經(jīng)過(guò)不懈的追求，都能夠成為優(yōu)秀的專(zhuān)家型校長(zhǎng)，全面提升你所管理學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，力爭(zhēng)將每一所學(xué)校辦成家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生向往的學(xué)校。素質(zhì)教育的偉大實(shí)踐為我們提供了展示才能的空間，“創(chuàng)教育強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)為我們搭建了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)，時(shí)代呼喚高素質(zhì)的校長(zhǎng)，太康呼喚高素質(zhì)的校長(zhǎng)。因此，希望大家要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)思維方式的變革，形成反映時(shí)代精神的辦學(xué)理念和治校方略。讓學(xué)員吃住、學(xué)習(xí)在一個(gè)地方，節(jié)省往返路途的時(shí)間，增強(qiáng)人身安全的因素，開(kāi)創(chuàng)我縣培訓(xùn)工作的新局面。教師進(jìn)修學(xué)校一定要堅(jiān)持培訓(xùn)工作就是服務(wù)學(xué)員的理念，努力為參訓(xùn)學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。堅(jiān)持在過(guò)程中考核，確保培訓(xùn)工作的質(zhì)量，只有這樣管理才能得到學(xué)員和指導(dǎo)教師的理解與肯定，才能提高校長(zhǎng)參加培訓(xùn)的積極性。在這次校長(zhǎng)培訓(xùn)的考核中，人事股的同志一定要結(jié)合進(jìn)修學(xué)校充分體現(xiàn)全員、全程、全面的原則，堅(jiān)持把培訓(xùn)考核貫穿于培訓(xùn)的各個(gè)方面和整個(gè)過(guò)程。諸如專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、觀(guān)摩研討、讀書(shū)報(bào)告、案例評(píng)析、研討活動(dòng)、討論互動(dòng)、主題作業(yè)的培訓(xùn)形式，使學(xué)員不僅和授課教師之間能夠相互探討現(xiàn)實(shí)學(xué)校管理中的困惑，也讓同伴之間能夠保持良性互動(dòng)。每次開(kāi)班前，要向參訓(xùn)學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)員的反饋情況對(duì)學(xué)科培訓(xùn)方案作相應(yīng)的修改與調(diào)整，使培訓(xùn)既具有 7 理論引領(lǐng)的高度又貼合校長(zhǎng)提升管理能力的實(shí)際需要，從而提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。 但是，這次中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)要求更高，對(duì)你們學(xué)校是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因此要求你們做到： （一）精心組織，創(chuàng)新思路，突出校長(zhǎng)培訓(xùn)研修的針對(duì)性和實(shí)效性； 。09年12月，教師進(jìn)修學(xué)校被任命為XX省首批示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 （六）對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校提幾點(diǎn)要求 這些年，教師進(jìn)修學(xué)校為全面提高我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)、為促進(jìn)我縣教育的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 （五）處理好工學(xué)矛盾 大家工作很忙，如何妥善安排自己的工作，處理好工學(xué)矛盾是對(duì)大家的一種挑戰(zhàn)。 （四）要致力于學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)是為了更好的工作，工作本身也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，二者是完全可以兼顧的，光學(xué)不干或者光干不學(xué)都不能取得預(yù)期效果，校長(zhǎng)們一定要把學(xué) 6 習(xí)當(dāng)成一種生存方式，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)。因此這次研修，要提倡校長(zhǎng)間的合作討論與校長(zhǎng)個(gè)體的實(shí)踐反思，校長(zhǎng)要將自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對(duì)象，思索復(fù)雜的管理背景和管理過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，通過(guò)自我觀(guān)察、自我體驗(yàn)、自我反思，以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。通過(guò)研修和培訓(xùn)，你們要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校教育和管理的規(guī)律，虛心向優(yōu)秀校長(zhǎng)求教，搞好同事間的交流，提高學(xué)校管理的能力和本領(lǐng)； （三）把師德教育作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容 幾年來(lái)，我們教育局黨組始終把師德教育與師德建設(shè)作為教育工作的一個(gè)重要組成部分，在不同人員參加的會(huì)議上我多次強(qiáng)調(diào)：目前的師德建設(shè)還沒(méi)有從根本上改變，教育內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說(shuō)教，與教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相脫離。各位參訓(xùn)校長(zhǎng)一定要遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，煉好內(nèi)功。每一位成功的校長(zhǎng)無(wú)一不是勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的典范。校長(zhǎng)成功的速度和水平與校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上的投入是成正比
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