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20xx春教科版科學六下31地球的衛(wèi)星月球word說課稿(參考版)

2024-12-02 13:02本頁面
  

【正文】 附:板書設計 地球的衛(wèi)星 —— 月球 肉眼觀察 —— 天文望遠鏡 —— 探測飛行器 —— 登月考察 月球的運動: 基本情況和相關數(shù)據(jù): 地形特點: 人類登月故事: 【設計意圖】突出主題和重點,簡潔明了,使學生一目了然。 請大家課后繼續(xù)搜集更多的有關月球的資料。啟迪學生科學精神,用事實說話更有說服力。 (五)視頻播放完后拓展延伸 ,激發(fā)學生的探索精神。) 【設計意圖】讓學生對客觀事實有全面的認識。( 1969年 7 月 20 日美國“阿波羅 11 號”宇宙飛船在月球著陸,宇航員阿姆斯特朗在月球上印下了人類的第一個腳印。(課件展示總結內容) 師生交流:中國、美國登月情況的比較。 (四)走進文本,歸納總結 教師談話:提問學生歸納總結。 【設計意圖】培養(yǎng)學生善于質疑的科學態(tài)度,實現(xiàn)資源共享,放大學生的探究結果,感受探究帶來的樂趣。 教師課件展示“月球卡”,主要針對:一是月球的運動; 二是月球的基本情況和相關數(shù)據(jù);三是月球的地形(相機對 月海和環(huán)形山進行補充說明);四是有關月球的其他特點進行介紹。請出示你們回家制作的月球卡。 教師適
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