20xx春滬教版數(shù)學二下62大數(shù)的讀與寫1(參考版)

【摘要】大數(shù)的讀與寫教學目標：1.熟練掌握大數(shù)的讀與寫。2.通過教學活動培養(yǎng)學生的觀察、歸納、匯總的能力。3.通過對知識的辨析，培養(yǎng)學生懂得驗證的學習習慣，提高學生的思維品質。教學重、難點：掌握大數(shù)的讀與寫。教學過程：一、交流數(shù)據(jù)，引入新知。師：上節(jié)課我們認識了萬以內(nèi)的數(shù)，課后你們也收集了一些身邊的數(shù)據(jù)，誰愿意來交流

2024-11-23 14:08

20xx春滬教版數(shù)學二下62大數(shù)的讀與寫練習題(參考版)

【摘要】大數(shù)的讀寫練習題一、讀出下面各數(shù)。700890讀作：1870000讀作：50050500讀作：1780087100讀作：12021707900讀作：5080006讀作：10230062400讀作：980600054讀作：2021600800讀作：10892021060讀作：二、填空。1、從個位起，

2024-12-02 12:56

20xx春滬教版數(shù)學二下62大數(shù)的讀與寫ppt課件1(參考版)

【摘要】讀出下面各數(shù)60079860027讀作：六百億七千九百八十六萬零二十七3000058009讀作：三十億零五萬八千零九寫出下面各數(shù)四十二億五千零四萬四千二百寫作：4250044200改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬4020200=402萬

2024-11-21 09:08

20xx春滬教版數(shù)學二下62大數(shù)的讀與寫練習題1(參考版)

【摘要】大數(shù)的讀與寫一、讀出下面各數(shù)62894005970273943678567895000380208二、2021年我國餐飲業(yè)持續(xù)快速增長，西部地區(qū)12個省市區(qū)零售額約______（一千七百二十四）億元，中部地區(qū)8個

2024-12-02 17:27

20xx春滬教版數(shù)學二下52軸對稱word教案3(參考版)

【摘要】軸對稱教學目標：認知目標：1.初步認識軸對稱圖形，知道軸對稱的含義。2.會判斷哪些圖形是軸對稱圖形，能找出軸對稱圖形的對稱軸。能力目標：通過觀察、思考和動手操作，培養(yǎng)學生探索與實踐能力，發(fā)展學生的空間概念。情感目標：1.引導學生領略自然世界的美妙與對稱世界的神奇，激發(fā)學生的數(shù)學審美情趣，領會數(shù)學美。2

2024-12-02 12:56

20xx春滬教版數(shù)學二下22小探究word教案3(參考版)

【摘要】小探究教學目標：1.知道一個個地數(shù)，10個一是十，十個十個地數(shù)，10個十是百，一百一百地數(shù)，十個百是千。2.知道并能說出數(shù)位順序表的排列及每位的實際意義。3.會用正方體積木塊、千數(shù)簡圖、人民幣等不同方式表達數(shù)。教具：方塊學具、課件。教學過程：內(nèi)容教師活動一、情境引入1.出示多媒體

2024-12-02 03:50

20xx春滬教版數(shù)學二下35估算與精確計算word教案3(參考版)

【摘要】估算與精確計算教學目標：1.計算策略——巧算。2.精確計算。3.估算：用整十數(shù)、整百數(shù)近似計算。教學重點：用整十數(shù)、整百數(shù)進行估算。教學難點：將一個數(shù)看成整十數(shù)、整百數(shù)。教學過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、推算1．出示：300+200=298+183=

2024-12-02 12:56

20xx春滬教版數(shù)學二下65數(shù)學廣場給小兔涂色word教案3(參考版)

【摘要】數(shù)學廣場---給小兔涂色教學目標：1.設置組合問題。2.引入樹狀示意圖。3.樹狀圖中路線的讀出。4.培養(yǎng)學生自己動手解決問題的能力。教學重、難點：設置組合問題。教學準備：棕色筆、卡紙、剪刀、多媒體課件。教學過程：一、情景設置師：今天，老師要和大家一起去認識小兔的一家。小兔的一家長

2024-12-02 03:49

20xx春滬教版數(shù)學二下41輕與重3(參考版)

【摘要】輕與重【教學目標】[認知目標]1.通過實物的操作，讓學生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進行比較。[能力目標]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標]通過學習、游戲、實踐的過程激發(fā)學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的興趣?！窘虒W重點】通過實踐，用自己的方法比較得出物體的輕與

2024-11-23 14:09

20xx春滬教版數(shù)學二下12植樹word教案(參考版)

【摘要】植樹教學目標1．能夠正確解答乘除法的應用題，發(fā)展學生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們在干什么？你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？

2024-12-02 17:28

20xx春滬教版數(shù)學二下51東南西北3(參考版)

【摘要】東南西北教學目標：知識目標：1.引導學生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標：1.根據(jù)路線圖，能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地，畫出路線圖，培養(yǎng)學生的空間觀念。情感目標：激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學的信心。教學重、難點：識別東南西北各方向。21世紀教育

2024-11-23 14:09

20xx春滬教版數(shù)學二下23數(shù)射線千3(參考版)

【摘要】數(shù)射線（千）教學三維目標：知識與技能：1．千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2．讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十數(shù)。過程與方法：1.會進行數(shù)的大小比較，總結比較大小的方法。2.進到、退到相鄰的整十數(shù)、整百數(shù)，總結方法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生的知識遷移能力

2024-11-22 19:26

20xx春滬教版數(shù)學二下53角word教案2(參考版)

【摘要】角教學目標：1．能夠辨認直角、銳角和鈍角。2．知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關，而與所畫的它的兩條邊的長短無關。3．培養(yǎng)學生的觀察能力、初步的動手能力及合作意識。教學重、難點：辨認直角、銳角和鈍角。教學過程：一、復習引入：1．觀察圖片，找“角”。（簡單介紹有關改革開放給上海帶來的巨大變化。）

2024-12-02 03:50

20xx春滬教版數(shù)學二下34三位數(shù)減法word教案3(參考版)

【摘要】三位數(shù)的減法（橫式計算）教學目標：1.遷移能力，將兩位數(shù)橫式減法的計算方法遷移到三位數(shù)橫式計算。2.建模能力，用不同的輔助材料來建構三位數(shù)減法的模式。3.算法思維、算法多樣化。教學重點：1.建模能力，用不同的輔助材料來建構三位數(shù)減法的模式。2.算法思維、算法多樣化。教學難點：算法思維、算法多樣化。教學

2024-12-02 10:19

20xx春滬教版數(shù)學二下61萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達3(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達教學目標：1.認識“萬”這個計數(shù)單位。2.發(fā)展學生的遷移能力：將數(shù)的認識與表達遷移到萬、將數(shù)位順序表遷移到萬。3.熟練讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學重、難點：讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學過程：一、導入階段：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.師：我們知道了三位數(shù)可以用多種表達方法，你能用什么方法表示9

2024-11-23 14:08

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