【摘要】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,知道軸對(duì)稱的含義。2.會(huì)判斷哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,能找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。能力目標(biāo):通過觀察、思考和動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生探索與實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的空間概念。情感目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略自然世界的美妙與對(duì)稱世界的神奇,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美情趣,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)美。2
2024-12-02 12:56
【摘要】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過觀察、操作認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸,并尋找驗(yàn)證對(duì)稱軸的方法。過程與方法:通過觀察或折疊等不同的方法尋找對(duì)稱軸,初步了解軸對(duì)稱圖形可能有1條或多條對(duì)稱軸。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感受圖形的對(duì)稱美,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。教學(xué)重點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)尋找對(duì)稱軸。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-02 03:50
【摘要】軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、動(dòng)手制作、畫,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)。2.能找出軸對(duì)稱圖形中的對(duì)稱軸。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn):通過觀察、動(dòng)手制作、畫,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的概念,知道軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。教具準(zhǔn)備:軸對(duì)稱圖形教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-23 14:09
【摘要】軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)
2024-12-15 04:03
【摘要】軸對(duì)稱圖形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形
2024-12-03 00:10
【摘要】小探究教學(xué)目標(biāo):1.知道一個(gè)個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是十,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)十是百,一百一百地?cái)?shù),十個(gè)百是千。2.知道并能說出數(shù)位順序表的排列及每位的實(shí)際意義。3.會(huì)用正方體積木塊、千數(shù)簡(jiǎn)圖、人民幣等不同方式表達(dá)數(shù)。教具:方塊學(xué)具、課件。教學(xué)過程:內(nèi)容教師活動(dòng)一、情境引入1.出示多媒體
【摘要】估算與精確計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.計(jì)算策略——巧算。2.精確計(jì)算。3.估算:用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)近似計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn):將一個(gè)數(shù)看成整十?dāng)?shù)、整百數(shù)。教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、推算1.出示:300+200=298+183=
【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)---給小兔涂色教學(xué)目標(biāo):1.設(shè)置組合問題。2.引入樹狀示意圖。3.樹狀圖中路線的讀出。4.培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):設(shè)置組合問題。教學(xué)準(zhǔn)備:棕色筆、卡紙、剪刀、多媒體課件。教學(xué)過程:一、情景設(shè)置師:今天,老師要和大家一起去認(rèn)識(shí)小兔的一家。小兔的一家長(zhǎng)
2024-12-02 03:49
【摘要】植樹教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們?cè)诟墒裁??你們知道植樹?jié)是幾月幾日嗎?
2024-12-02 17:28
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個(gè)路段的含義。能力目標(biāo):1.根據(jù)路線圖,能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地,畫出路線圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn):識(shí)別東南西北各方向。21世紀(jì)教育
【摘要】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過實(shí)物的操作,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并比較物體的輕與重。2.能用正確的語(yǔ)言描述物體的輕與重并進(jìn)行比較。[能力目標(biāo)]通過生活實(shí)踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)、游戲、實(shí)踐的過程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)踐,用自己的方法比較得出物體的輕與
【摘要】數(shù)射線(千)教學(xué)三維目標(biāo):知識(shí)與技能:1.千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會(huì)找一個(gè)數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過程與方法:1.會(huì)進(jìn)行數(shù)的大小比較,總結(jié)比較大小的方法。2.進(jìn)到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),總結(jié)方法。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力
2024-11-22 19:26
【摘要】角教學(xué)目標(biāo):1.能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。2.知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān),而與所畫的它的兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動(dòng)手能力及合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:1.觀察圖片,找“角”。(簡(jiǎn)單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。)
【摘要】三位數(shù)的減法(橫式計(jì)算)教學(xué)目標(biāo):1.遷移能力,將兩位數(shù)橫式減法的計(jì)算方法遷移到三位數(shù)橫式計(jì)算。2.建模能力,用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式。3.算法思維、算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):1.建模能力,用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式。2.算法思維、算法多樣化。教學(xué)難點(diǎn):算法思維、算法多樣化。教學(xué)
2024-12-02 10:19
【摘要】游國(guó)家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.理解四則混合運(yùn)算中,先乘除后加減的計(jì)算順序,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的處理能力,對(duì)問題的解決能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值及樂趣,感受成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):四則混合運(yùn)算計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立解決問題的能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)過程:一、情景引入師:今
2024-11-23 14:07