7學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評價(jià)實(shí)施工作意見(參考版)
2024-09-26 19:26本頁面
【正文】 希望學(xué)校認(rèn)真對存在的問題進(jìn)行研究，制定整改措施加以整改。 缺少特殊生跟蹤材料、科技活動材料。 學(xué)籍缺少。學(xué)校缺以校為本的教研制度制度，以校為本有關(guān)教研活動記錄材料不夠完整。 對校本課程開發(fā)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 要進(jìn)一步健全完善“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘社會德育資源，進(jìn)一步發(fā)揮校外教育力量的作用。材料收集歸類整理需加強(qiáng)。學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)清冊、有關(guān)證件不齊。 二、存在主要問題 缺少學(xué)校中遠(yuǎn)期實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃，前三年的自評材料及自評過程材料不完整。同時(shí)，通過廣泛開展興趣小組活動，一批批有特長的學(xué)生脫穎而出。 學(xué)校重視校本教研，每學(xué)期定期開展主題教研活動，積極參加上級組織的大型教研活動，經(jīng)常開展聽課、評課、研課等。上學(xué)年，學(xué)校開展了好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育系列活動，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭做
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