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7學校素質(zhì)教育督導評價實施工作意見(更新版)

2024-09-26 19:26上一頁面

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【正文】 、實地察看、個別訪問等方式,多方采集信息,對打鼓小學的辦學思想、領(lǐng)導班子和辦學特色、教師隊伍建設、教育教學管理、課程改革、德育教育、教育質(zhì)量等方面進行了全面評估,確定你校為合格等次,現(xiàn)將督導評估意見反饋如下: 一、主要成績 學校領(lǐng)導班子堅持班子學習制度,學習黨的十六、十七大精神,學習“八榮八恥”,學習先進的教育理論和經(jīng)驗等;對班子成員進行黨風黨紀教育,理想信念教育、廉潔奉公教育,從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。 學校將德育工作擺在學校各項管理工作的首位,重視學生良好的道德與行為習慣的養(yǎng)成教育,以“專題系列活動”為載體,對養(yǎng)成教育常抓不懈。教師會議、行政會議缺少實施素質(zhì)教育的詳細記錄。 要進一步加強以校為本的教育教學研討工作。 第4頁 共
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