【摘要】《大使館媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《大使館媽媽》是S版教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇略讀課文。主要講的是一名叫“陳小龍”的中國(guó)年輕小伙子,在異國(guó)機(jī)場(chǎng),由于語(yǔ)言不通、不知所措、不吃不喝,只是流淚。后來(lái)在中國(guó)大使館工作人員的幫助下,感受到“家”的溫暖。表現(xiàn)了海外游子對(duì)祖國(guó)的依戀。自讀課文的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上基于提示和幫助,讓學(xué)生能順利的進(jìn)行課文的學(xué)
2024-12-02 12:40
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元16.A大使館是一國(guó)在建交國(guó)首都派駐的常設(shè)外交代表機(jī)關(guān)。大使館代表整個(gè)國(guó)家的利益,全面負(fù)責(zé)兩國(guó)關(guān)系,大使館的首要職責(zé)是代表派遣國(guó),促進(jìn)兩國(guó)的政治關(guān)系,其次是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、軍事等方面的關(guān)系,最主要職責(zé)是領(lǐng)事工作中小學(xué)課件網(wǎng)A中國(guó)駐
2024-12-16 16:45
【摘要】《大使館媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《大使館媽媽》是S版教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇略讀課文。主要講的是一名叫“陳小龍”的中國(guó)年輕小伙子,在異國(guó)機(jī)場(chǎng),由于語(yǔ)言不通、不知所措、不吃不喝,只是流淚。后來(lái)在中國(guó)大使館工作人員的幫助下,感受到“家”的溫暖。表現(xiàn)了海外游子對(duì)祖國(guó)的依戀。學(xué)生分析:《大使館媽媽》這篇課文是一篇略讀課文,我
2024-12-12 07:42
【摘要】主備教師:康學(xué)峰時(shí)間:2021年3月20日課題16、大使館媽媽一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、默讀課文,從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情感。2、通過(guò)角色轉(zhuǎn)換,感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o(wú)源的情況下內(nèi)心的急切和中國(guó)大使館幫助他之后的感激祖國(guó)的情感。3、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。
2024-12-09 08:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情感。,感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o(wú)源的情況下內(nèi)心的急切和中國(guó)大使館幫助他之后的感激之情。駐逗廚鞠躬衷由衷安頓舉目無(wú)親讀一讀??初讀思考:國(guó)大使館叫“媽媽”?細(xì)讀理
2024-12-08 18:27
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情感。,感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o(wú)源的情況下內(nèi)心的急切和中國(guó)大使館幫助他之后的感激之情。駐逗廚鞠躬衷由衷安頓舉目無(wú)親讀一讀??初讀思考:
2024-12-17 12:18
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)五十七分。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,從陳小龍的故事中體會(huì)祖 國(guó)對(duì)我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó) 的情感。 ,感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o(wú)源 的...
2024-11-16 23:36
【摘要】《釣魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):正確認(rèn)讀“縱”等6個(gè)生字,會(huì)寫“捕”9個(gè)生字;掌握“輝映”等7個(gè)詞語(yǔ);積累描寫月夜美麗的句子和課文的重點(diǎn)句。2、過(guò)程與方法目標(biāo):有感情地朗讀課文,從中體會(huì)“我”和“父親”的心理活動(dòng),并能概括“我”的心情變化過(guò)程。3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):理解父親沒(méi)有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”
2024-12-02 17:01
【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文S版《孔子學(xué)琴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、抓住文中描寫孔子學(xué)琴的句子,畫出重點(diǎn)詞語(yǔ),練習(xí)上下文推想重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,感悟孔子不斷進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。2、默讀課文,邊讀邊思考,“孔子的琴藝是怎樣一步步的達(dá)到爐火純青的”。3、在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中,積累重點(diǎn)句子和古人名言。4、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字,掌握“
2024-11-22 16:15
【摘要】《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文第6自然段。2、理解重點(diǎn)語(yǔ)句,并指導(dǎo)朗讀,體會(huì)詩(shī)人詩(shī)一般的語(yǔ)言產(chǎn)生的巨大作用,感受語(yǔ)言的魅力。3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書、思考、表達(dá)的過(guò)程中豐盈語(yǔ)感,發(fā)展思維。4、聯(lián)系生活,引導(dǎo)學(xué)生在各種公共設(shè)施旁,寫警示語(yǔ),體驗(yàn)語(yǔ)言的魅力。重難點(diǎn):1、品味“我
【摘要】《舞動(dòng)的北京》教學(xué)方案設(shè)計(jì)——永昌小學(xué)陳蓉教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生流利地朗讀課文,理解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)“不約而同”、“出色”等詞語(yǔ)在句子中的重要作用,并學(xué)習(xí)造句。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)情境體驗(yàn),使學(xué)生參與“北京奧運(yùn)志愿者”教學(xué)活動(dòng)、有感情地朗讀課文等方法,了解2021年北京奧運(yùn)會(huì)徽的圖案及其象
【摘要】16窮人一、教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)有感情地朗讀課文,體會(huì)課文的思想感情,自覺(jué)積累課文中自己喜歡的語(yǔ)句。2、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。通過(guò)課文描寫人物心理活動(dòng)和對(duì)話的語(yǔ)句,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)桑娜和漁夫的高尚品質(zhì)。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞,正確認(rèn)讀“寡、忐、忑、魁”等4個(gè)生字,會(huì)寫“帳、簾、忐、忑、魁”等生字組成的詞語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用“忐忑
【摘要】種子教學(xué)要求:、推想她撿樹種的具體描述中,體會(huì)小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情細(xì)致描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。?!盎薄?、澀、撩、俊”等5個(gè)生字,會(huì)寫“摻、澀、褲、兜、愧、俊、撐、掠、惟、恐”等詞語(yǔ),并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):從小女
2024-11-15 22:35
【摘要】衛(wèi)星比武教材分析:這篇課文是一篇文藝性的說(shuō)明文。通過(guò)講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影,生動(dòng)形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時(shí),寫法基本一致,先講它的外形,再介紹它的功能,然后是自述本領(lǐng)。采用了擬人的手法,生動(dòng)活潑,通俗易懂。教學(xué)目標(biāo):“拐、