20xx人教版生物七上冊第一單元生物和生物圈復(fù)習(xí)題2(參考版)
2024-12-02 11:11本頁面
【正文】 修正液中含揮發(fā)性的有毒溶劑三氯乙烯，希望同學(xué)們盡量不使用，以免對身體造成毒害 。 如出現(xiàn)第二種情況：說明修正液對動物沒有傷害。 設(shè)計方案：①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，分別放人兩個籠子中； ②將 6只小白鼠分成兩組，每組 3只，分別放人以上的兩個籠子中； ③觀察 6只老鼠進(jìn)食的情況； ④如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠； (其他的方案也可 ) 你覺得可能出現(xiàn)的現(xiàn)象： ①吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常； ②另一種可能是小白鼠均沒有 出現(xiàn)異常。 3．非生物 競爭關(guān)系、共生關(guān)系、捕食關(guān)系 陽光、空氣、水、溫度等 4．環(huán)境 (提示：本題綜合考查了生物的基本特征、環(huán)境 對生物的影響等知識。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。 ) 4． (提示：同種生物之間既有種內(nèi)互助，也有種內(nèi)斗爭。 ) 二、 1．稀薄 低 2．能量 3．陽光 水 空氣 營養(yǎng)物質(zhì) 4．植物生產(chǎn)者 分解者 5．水稻、雜草、昆蟲等 陽光、空氣、土壤等 三、 1． 2． (提示：生物除了植物和動物外，還包括真菌 (如蘑菇 )、原生生物 (如草履蟲 )、原核生物 (如細(xì)菌 )，還有病毒。在生態(tài)系統(tǒng) 中如果沒有分解者，那么生產(chǎn)者和消費者的遺體、遺物不能被分解產(chǎn)生無機物重新回到無機環(huán)境 中，最終會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。 ) 18． D(提示：生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。 ) 17．也 (提示：生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多。 D、 C中的箭頭指向錯誤， D中缺少生產(chǎn)者，因此錯誤。 ) 14． C(提示：生態(tài)系統(tǒng)指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體，包括生物部分和非生物部分。人類的活動需要借 助一些工具才可以到達(dá)生物圈的各個圈層。 ) 10． A(提示：動物捕食、植物光合作用 均將外界環(huán)境中的物質(zhì)攝人生物體內(nèi)，而排出體內(nèi)廢物則是將生物體內(nèi)的物質(zhì)排到外界環(huán)境中，樹苗長大屬于生長發(fā)育。 ) 7． B 8． A(提示：依據(jù)生物的基本特征進(jìn)行判斷。 ) 6． B(提示： — 般來說，結(jié)構(gòu)和功能比較復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力較強，比較穩(wěn)定。因此 A植物適宜分布在干旱地區(qū)。 出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白 鼠正常； （ 4）結(jié)論是： 。 （ 3）該實驗的變量是： 。 (實 驗材料：修正液 小白鼠 6只 老鼠的食物 —— 米飯 可關(guān)小白鼠的籠子 ) （ 1）提出問題： 。（ 1分） 六、設(shè)計實驗
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