【摘要】（第二課時）第11章幾何證明初步填一填（）（）（）（）（
2024-12-02 02:36
【摘要】《三角形內(nèi)角和定理》導學案（1）主備：崔友麗王維玉審核：崔興泉課本內(nèi)容：p126—p127課前準備：刻度尺、三角板學習目標：（1）知識與技能：掌握“三角形內(nèi)角和定理”的證明過程，并能根據(jù)這個定理解決實際問題。（2）過程與方法：通過學生猜想動手實驗，互相交流，師生
2024-12-09 02:09
【摘要】§三角形內(nèi)角和定理的證明1、掌握”三角形內(nèi)角和定理“的證明及其簡單應用.2、對比過去撕紙等探索過程，體會思維實驗和符號化的理性作用.3、通過一題多解，一題多變等，初步體會思維的多向性.1、平角等于＿＿＿2、平行線的性質(zhì).3、Rt△ABC中，∠C=90°，則∠A+∠B=＿＿；等邊
2024-12-04 08:24
【摘要】三角形內(nèi)角和定理教學目標1.掌握三角形內(nèi)角和定理，并初步學會利用輔助線證題，同時培養(yǎng)學生觀察、猜想和論證能力.2.感受幾何推理的嚴謹性，進一步掌握推理的方法.3.通過對幾何問題的演繹推理，體會證明的必要性，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力.教學重點三角形內(nèi)角和定理的證明.教學難點三角形內(nèi)角和定理的證明方法
2024-12-12 23:46
【摘要】ABCD∠ACD=∠A+∠B∠ACD＞∠A∠ACD＞∠B三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.在這里,我們通過三角形內(nèi)角和定理直接推導出兩個新定理.像這樣,由一個公理或定理直接推出的定理,叫做這個公理或定理的推論．A
2024-12-01 22:58
【摘要】三角形的內(nèi)角和定理三角形的三個內(nèi)角等于180°.ABC已知:如圖△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°112AB23C已知:如圖,△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=1800.證明:作BC的延長線CD,過點C作CE∥A
2024-12-12 15:17
2024-12-04 11:07
【摘要】八年級數(shù)學（下冊）第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人：楊志軍?△ABC中，∠A=35°，∠C=90°，則∠B=______。?△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：2：1，則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是：①————
2025-07-27 19:09
【摘要】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運用數(shù)學符號和數(shù)學語言條理清晰地寫出證明過程;2、平行線有什么性質(zhì)？定理：兩直線平行，同位角相等．定理：兩直結平行，內(nèi)錯角相等．定理：兩直線平行，同旁內(nèi)角互補．
2025-07-28 17:05
【摘要】在△ABC中，點D、E分別是AB、AC的中點，聯(lián)結DE，并延長至點F，使得EF=DE，聯(lián)結CF。求證：四邊形BCFD是平行四邊形。AFDBCE那么平行四邊形都有哪些性質(zhì)？平行四邊形對邊平行且相等對角相等對角線互相平分是中心對稱圖形（今后會學到）ABCD先在A
2024-11-30 21:03
【摘要】解直角三角形(2)情境導入?1.回顧舊知:請回答解直角三角形的概念??,看哪組做的又快又對:在直角三角形ABC中，∠C﹦90°,由下列條件解直角三角形。（1）
2024-12-02 00:22
【摘要】第一篇：八下6-5三角形內(nèi)角和定理的證明 八下6-5三角形內(nèi)角和定理的證明 【課標與教材分析】： 課標要求：探索并證明三角形的內(nèi)角和定理。掌握它的推論：三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。...
2024-10-24 20:47
【摘要】5三角形內(nèi)角和定理的證明?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);回顧與思考??(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路;?(5)依據(jù)思路,運用數(shù)學符號
2024-12-12 14:35
【摘要】三角形內(nèi)角和定理的證明用橡皮筋構成△ABC,其中頂點B、C為定點，A為動點，放松橡皮筋后，點A自動收縮于BC上，請同學們考察點A變化時所形成的一系列的三角形……其內(nèi)角會產(chǎn)生怎樣的變化呢？看一看結論：當點A遠離BC時，∠A越來越趨近于0°，而AB與AC逐漸趨向平行，這時，∠
2025-07-20 23:43
【摘要】三角形內(nèi)角和定理的證明南京市大廠中學蔡祝華（說課稿）1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關系”來揭示三角形內(nèi)角之間的關系的，這個定理是任意三角形的一個重要性質(zhì)，它是學習以后知識的基礎，并且是計算角的度數(shù)的方法之一。在解決四邊形和多邊形的內(nèi)角和時都將轉化為三角形的內(nèi)角和來解決。其中輔助線的作法、把新知識轉化
2025-08-04 17:32
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