【摘要】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程;2、平行線有什么性質(zhì)?定理:兩直線平行,同位角相等.定理:兩直結(jié)平行,內(nèi)錯角相等.定理:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
2025-07-28 17:05
【摘要】東平縣初中數(shù)學(xué)東平縣初中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?!叭切蔚囊粋€(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”。。東平縣初中數(shù)學(xué)ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.如圖:∠ACD就是三角形ABC的一個(gè)外角。同學(xué)們能不
2025-07-28 17:02
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下冊)第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-27 19:09
【摘要】三角形內(nèi)角和定理的證明用橡皮筋構(gòu)成△ABC,其中頂點(diǎn)B、C為定點(diǎn),A為動點(diǎn),放松橡皮筋后,點(diǎn)A自動收縮于BC上,請同學(xué)們考察點(diǎn)A變化時(shí)所形成的一系列的三角形……其內(nèi)角會產(chǎn)生怎樣的變化呢?看一看結(jié)論:當(dāng)點(diǎn)A遠(yuǎn)離BC時(shí),∠A越來越趨近于0°,而AB與AC逐漸趨向平行,這時(shí),∠
2025-07-20 23:43
【摘要】三角形內(nèi)角和定理的證明南京市大廠中學(xué)蔡祝華(說課稿)1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它是學(xué)習(xí)以后知識的基礎(chǔ),并且是計(jì)算角的度數(shù)的方法之一。在解決四邊形和多邊形的內(nèi)角和時(shí)都將轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和來解決。其中輔助線的作法、把新知識轉(zhuǎn)化
2024-08-12 17:32
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理教案 教學(xué)案例 學(xué)校:野雞坨鎮(zhèn)丁莊子初級中學(xué) 學(xué)科:數(shù)學(xué) 姓名:田明時(shí)間:2018年5月 三角形內(nèi)角和定理教學(xué)案例 一、地位和作用 《三角形內(nèi)角和》是冀教版義務(wù)教...
2024-10-24 19:55
【摘要】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說明從教材中相關(guān)知識的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2025-07-20 23:39
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 邢春林 《三角形的內(nèi)角》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 淄博市高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 邢春林 一、教材分析 (一)教材的...
2024-10-21 15:23
【摘要】第一篇:17三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180 三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和推論3三角形的...
2024-10-21 14:26
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理教學(xué)反思 三角形內(nèi)角和定理(1)教學(xué)反思 “三角形的內(nèi)角和定理”我們在初一的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用了,但是這個(gè)定理到底如何證明呢?這時(shí),本節(jié)的目標(biāo)就已經(jīng)明確下來了。證明的過程中...
2024-10-24 19:35
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理說課稿(大全) 《三角形內(nèi)角和定理》說課稿 內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)喬素霞 尊敬的各位評委、各位老師,大家好: 我是內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)的教師喬素霞,今天我說課的內(nèi)容是《三角形內(nèi)角...
2024-10-24 20:35
【摘要】三角形內(nèi)角和定理:這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)生對“三角形內(nèi)角和是180°”這個(gè)結(jié)論有了一定直觀認(rèn)識的基礎(chǔ)上編排的,以往對這個(gè)結(jié)論也曾進(jìn)行過簡單的說理,這里則以嚴(yán)格的步驟演繹證明,旨在讓學(xué)生從實(shí)踐操作轉(zhuǎn)移到理性思維上來,使學(xué)生初步掌握證明的要求和格式,促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維方法,發(fā)展學(xué)生的證明素養(yǎng)。三角形內(nèi)角和定理從數(shù)量角度揭示三角形三內(nèi)角之間的關(guān)系,是三角形的一個(gè)重要性
2025-04-19 12:49
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和定理教案 三角形的內(nèi)角和定理 舊市學(xué)校李姿慧 教學(xué)目標(biāo) : ⑴掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。 ⑵初步體會添加輔助線證題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證的能力: 經(jīng)歷探索三角...
2024-10-24 19:04
【摘要】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊。 推論:三角形兩邊的差小于第三邊?! ”磉_(dá)式:△ABC中,設(shè)a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長度,判斷它們能否構(gòu)成三角形?! 》椒ǎㄔO(shè)a、b、c
2025-07-28 00:01