7醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策(參考版)
2024-09-26 02:42本頁(yè)面
【正文】 發(fā)展是硬道理，實(shí)驗(yàn)室必須根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，找到最適合自身的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，培養(yǎng)更優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。如此一來(lái)，在整個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室就形成了“學(xué)科帶頭人、教師、研究生、本科生”這一軸線，不僅能解決本科生畢業(yè)季存在的實(shí)驗(yàn)器材緊張、實(shí)驗(yàn)管理混亂問(wèn)題，還能充分利用各種資源，形成合力，提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題應(yīng)與指導(dǎo)教師研究方向一致。鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參與科研，不僅能提高其工作熱情和積極性，發(fā)揮他們的最大價(jià)值，還有利于實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職稱評(píng)定，留住人才，穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍。此外，鼓勵(lì)有條件的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參加博士考試，要求其報(bào)考前簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)后須繼續(xù)從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，更好地為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研服務(wù)?？晒膭?lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)、輪流進(jìn)修學(xué)習(xí)等，提升學(xué)歷和技術(shù)水平。 。學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃，以學(xué)科建設(shè)方向?yàn)閱挝?，保證每個(gè)方向配置3~4間實(shí)驗(yàn)室，并配備常用基礎(chǔ)設(shè)備，比如冰箱、天平、干燥箱等，為該學(xué)科教師共同使用，由學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)管理。實(shí)驗(yàn)室根據(jù)每臺(tái)儀器使用情況，核算成本和適當(dāng)利潤(rùn)，制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（院內(nèi)和院外兩套標(biāo)準(zhǔn)），比如操作相對(duì)簡(jiǎn)單的原子吸收儀和液相色譜儀實(shí)行時(shí)間“買斷制”，該收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一方面可便于相關(guān)人員在使用儀器時(shí)自由安排時(shí)間并積極完成上機(jī)檢測(cè)，提高儀器使用效率；另一方面，使儀器管理員注重儀器維護(hù)和耗材配備，提高管理效率。學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要在現(xiàn)有設(shè)備基礎(chǔ)上，整合資源，邊發(fā)展邊建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。 。每位實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員相對(duì)獨(dú)立地承擔(dān)不同實(shí)驗(yàn)室日常工作，比如，設(shè)有設(shè)備管理員、耗材管理
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