【摘要】(樹林)森林(從前)請你用“從前”說一句話。民眾(雙方)(朋友)水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2024-12-17 16:11
【摘要】識字10木木林樹林又又雙雙方人人從從前很久很久以前。月月朋朋友人人眾民眾人口口品品味口日日晶水晶日林雙從朋眾品森晶獨體字組合成合體字,筆畫有變化嗎?
2024-11-21 14:36
【摘要】西師大版一年級語文上冊第八單元(樹林)森林(從前)請你用“從前”說一句話。民眾(雙方)(朋友)請單擊水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2024-12-16 20:10
2024-11-15 12:10
2024-12-08 20:22
【摘要】疊一疊教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識本課10個生字,會寫5個生字。認(rèn)識新筆畫“”(斜鉤)。2能自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——一個熟字重復(fù)一次或兩次可以組成一個新字。3能自己編兒歌歸納構(gòu)字規(guī)律,提高自學(xué)能力,能夠把字形、字義相結(jié)合來記憶生字,鍛煉創(chuàng)新思維。4寫字中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。
2024-12-08 18:33
2024-12-03 00:22
【摘要】《做操》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識和能力:1、認(rèn)識本課的8個生字,能按筆順正確、工整地書寫5個生字,感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,初步認(rèn)識方位。過程與方法:1、通過小組合作學(xué)習(xí),調(diào)動團(tuán)隊合作的意識,提高識字效率。2、通過不同形式的朗讀,理解、感悟漢字,掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生
2024-11-23 03:40
【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認(rèn)識本課的10個生字,會寫5個字。2、過程與方法:在寫字的過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫,可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛祖國的文字。教
2024-11-22 20:00
【摘要】《加一加》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:認(rèn)識本課生字,會寫課后的字。2、過程與方法:使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價值觀:進(jìn)一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識字的能力。教學(xué)重難點1、識字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點識字,了解生字的意思。
【摘要】《糧食蔬菜》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):認(rèn)識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風(fēng)”四個字。認(rèn)識3個偏旁“草字頭”、“走字底”、“風(fēng)字旁”和一個筆畫“臥鉤”。擴(kuò)展學(xué)習(xí)本課以外的有關(guān)漢字,擴(kuò)大知識面。2、能力目標(biāo):通過拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容。結(jié)合上下文和生活實際來理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認(rèn)識一些蔬菜
2024-11-23 00:34
【摘要】《形象的漢字》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:認(rèn)識20個生字,能正確書寫其中10個生字。掌握“豎折”、“橫折鉤”、“豎鉤”、“橫撇”、“豎折折鉤”5種基本筆畫,認(rèn)識2個部件2、過程與方法:拼音讀準(zhǔn)字音,圖文對照,感知字形,了解字義,體會象形字的特點。3、情感態(tài)度與價值觀:觀察圖畫,初步感知漢字的形體美,產(chǎn)生對祖國文字的喜愛之情
2024-11-22 16:33
【摘要】11做操早上起來做操,面向初升的太陽,前面是東,后面是西,左邊是北,右邊是南。伸伸臂,彎彎腰,天天做操身體好。1dōngzuǒyòuhòu寫字姿勢三個一,眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸長,胸離書桌一拳頭。1組詞
【摘要】合一合教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識本課10個生字,會寫5個字。認(rèn)識新筆畫“”(撇點)。:(1)在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律:兩個熟字合在一起就能組成一個新字。(2)能自己編兒歌,歸納構(gòu)字規(guī)律,提高自學(xué)能力,能夠把字形、字義結(jié)合起來記憶生字,感受漢字構(gòu)字規(guī)律的神奇,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)祖國文字的興趣。:了解
【摘要】和文具交朋友猜謎語一根直長長,身子細(xì)又長,寫字做數(shù)學(xué),繪畫寫文章。猜謎語身子方方耳朵長,上學(xué)背在我身上,別看它的個子小,多種知識肚里裝。猜謎語我的朋友熱心腸,有方有圓又有長,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤,犧牲自己來幫助。學(xué)
2024-12-17 10:19