20xx粵教版思想品德七上32師生情誼測試題(參考版)
2024-12-02 02:14本頁面
【正文】 。 （ 1）行為思考：情景一和情景二反映了個別學(xué)生在與父母、老師交往中缺乏哪些良好品德 ？小宇和小明分別應(yīng)該怎么做？ （２） 行為評價：情景三 中小魯同學(xué)的做法為 什 么是錯誤的？請簡要說明理由。父母和 老師理應(yīng)受到我們的孝敬和尊重。請你也用兩個精彩的比喻來贊美你心目中 的老師。嘔心瀝血您在寫教案，高大的身影映在您窗上。每當(dāng)我輕輕地 走過您窗前，明亮的燈光照耀我的心房。有一次，一男同學(xué)竟然叫起了“秋雨老師”，孫老師不但沒生氣，還樂呵呵的。于是，老師便氣呼呼地叫李小強坐到教室最后的空座位上去聽課。這說明（ ） A．知識可以通過各種方法獲取 B．學(xué) 生要善于和老師溝通 C．老師在學(xué)生成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用 D．學(xué)生要向老師大膽質(zhì)疑 ６、教師是人類靈魂的工程師，自古以來受人贊頌。”老師也有犯錯誤的時候，對此，正確的態(tài)度或做 法是（
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