6網(wǎng)絡(luò)管理中心工作總結(jié)(參考版)
2024-09-25 21:51本頁(yè)面
【正文】 部門(mén)負(fù)責(zé)人： 領(lǐng)導(dǎo)審核： 第10頁(yè) 共10頁(yè)。明確服務(wù)范圍、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程和服務(wù)方法，努力使服務(wù)工作變被動(dòng)為主動(dòng)。將工作作風(fēng)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，想用戶之所想，急用戶之所急，努力為師生提供各種定制式、個(gè)性化、精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。做好各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)鏈路、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心機(jī)房服務(wù)器群、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字廣播系統(tǒng)的管理與維護(hù)工作。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下，以“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”為理念，創(chuàng)新工作思路，改變工作方法，將學(xué)院管理信息化、教學(xué)信息化、科研信息化等升級(jí)為智慧管理、智慧教學(xué)、智慧科研等。 （二）推進(jìn)智慧校園建設(shè) 國(guó)內(nèi)知名高校如浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等，在“十二五”期間就已經(jīng)制定了智慧校園的規(guī)劃，并付諸實(shí)踐。 （三）寒假期間信息網(wǎng)絡(luò)中心組織年輕的技術(shù)力量深入拓展開(kāi)發(fā)智慧學(xué)工平臺(tái)，豐富系統(tǒng)功能，在下學(xué)期開(kāi)始前，全面啟用系統(tǒng)新功能。 （二）認(rèn)真總結(jié)近3年信息化建設(shè)的成果，與“互聯(lián)網(wǎng)+”“中國(guó)制造2025”“智慧校園”等新理論、新技術(shù)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新。 （三）信息化涵蓋的范圍和領(lǐng)域不夠廣 今年在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下正式啟動(dòng)了數(shù)字化校園的應(yīng)用，辦公自動(dòng)化、郵件、工資查詢、人事管理等系統(tǒng)的使用得到了學(xué)院教師的一致好評(píng)，但是在學(xué)生層面的數(shù)字化校園門(mén)戶平臺(tái)還沒(méi)有推廣應(yīng)用，致使學(xué)院目前無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì)和科學(xué)、有效的管理。 二、工作中存在的問(wèn)題 （一）沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)部門(mén)教工的積極性 雖然部分教工工作積極性高，加班加點(diǎn)、任勞任怨，但是也存在工作積極性和主動(dòng)性不高，工作創(chuàng)新的思路不夠?qū)?，意識(shí)和動(dòng)力不足等問(wèn)題。 由于新校區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和施工等問(wèn)題造成弱電井內(nèi)灰塵、粉塵、顆粒物等嚴(yán)重超標(biāo)，井內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備近3年來(lái)一直是24小時(shí)通電運(yùn)行，多數(shù)設(shè)備的防塵網(wǎng)被嚴(yán)重堵塞。通過(guò)日常的規(guī)范管理，保障數(shù)字化校園平臺(tái)和云計(jì)算平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行。 （五）加班加點(diǎn)、任勞任怨，持之以恒做好日常運(yùn)維工作 、校園網(wǎng)、一卡通、廣播、監(jiān)控、數(shù)字化校園軟件的管理與維護(hù)工作，工作任務(wù)重，強(qiáng)度大，丑
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