6素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料(參考版)
2024-09-25 21:46本頁(yè)面
【正文】 幾年來，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校在學(xué)校管理方面，推行精細(xì)化、人文化、規(guī)范化管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路，學(xué)校育人環(huán)境大為改善，素質(zhì)教育活動(dòng)豐富多彩，教師教育教學(xué)積極性空前高漲，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。開辟了以創(chuàng)新教育為主題的第二課堂，成立各種興趣小組，讓孩子們的個(gè)性張揚(yáng)。我校以各類活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 六、特長(zhǎng)教育，凸現(xiàn)學(xué)生個(gè)性大教育家夸梅紐斯曾說過。另外，我們還開展了師生同臺(tái)經(jīng)典誦讀大賽、讀書論壇、柳樹下的故事會(huì)。（3）評(píng)選書香家庭，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)延伸到社會(huì)、家庭中，通過小手拉大手，兒童帶家長(zhǎng)的方式，鼓勵(lì)家庭誦讀經(jīng)典。（1）詩(shī)配畫比賽，讓學(xué)生對(duì)自己喜歡的詩(shī)歌配上相應(yīng)的圖畫或者制成手工作品，看看學(xué)生對(duì)這首詩(shī)的理解能力。各班根據(jù)總體方案和學(xué)生實(shí)際落實(shí)計(jì)劃，同時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)大力宣傳，讓家長(zhǎng)理解支持孩子的經(jīng)典誦讀，有條件的家長(zhǎng)可以參與到活動(dòng)中來。 五、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀構(gòu)建書香校園 為了營(yíng)造一個(gè)好讀書、讀好書的書香校園氛圍，學(xué)校通過《請(qǐng)用名著滋養(yǎng)孩子的心靈》這封家長(zhǎng)公開信進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召家長(zhǎng)少喝一瓶酒，少抽一包煙，每月給孩子們買一本能夠影響學(xué)生心靈的名著。學(xué)生們還走進(jìn)茶廠聽技術(shù)人員講解茶葉制作工藝，了解綠茶的制作工序，民間炒茶的方法和種類。今年春季學(xué)校組織四五年級(jí)256名學(xué)生來到了實(shí)驗(yàn)基地冠青茶廠，學(xué)生們走進(jìn)茶園聽茶農(nóng)介紹茶樹的生長(zhǎng)過程、栽培技術(shù)、除蟲方法、修剪技術(shù)、采茶技巧，并嘗試著幫助茶農(nóng)采茶。學(xué)生們經(jīng)歷了勞動(dòng)體驗(yàn)之后，勞動(dòng)的內(nèi)涵自然的融入心間。我們按照班級(jí)進(jìn)行劃片包干，作物種類由學(xué)校整體規(guī)劃，學(xué)生自主種植、自主管理，在老師的指導(dǎo)下，樣
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