【摘要】第14課亞洲、非洲、拉丁美洲的民族獨立運動一、印度獨立運動1、英國為什么同意印度獨立?2、英國為了控制印度,對原來的印度采取了何種手段?3、印度何時獨立?第一任印度總理是誰?4、印度獨立至今,在經(jīng)濟、科技、文化領(lǐng)域取得了哪些重大成就?越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中國(1949年)、
2024-12-12 09:17
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件請結(jié)合課本第83頁的圖,在圖中找出二戰(zhàn)后初期取得獨立的亞洲國家。二戰(zhàn)后亞洲新興的獨立國家越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中華人民共和國(1949年)、印度(1947年)印度尼西亞(1945年)、菲律賓(1946年)、緬甸(194
2024-12-02 01:49
【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第14課殖民廢墟上的重建課程標(biāo)準(zhǔn)以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的情況。簡述戰(zhàn)后非洲獨立和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家獨立主權(quán)、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗爭。教學(xué)目標(biāo)知識與能力說出《印巴分治方案》和克什米爾問題,知道兩者之間的因果關(guān)系。了解印度民族振興的概況。了解第二次世界大
2024-12-12 17:51
【摘要】第十四課、殖民廢墟上的重建課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的概況。簡述戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權(quán)進行的斗爭。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力說出《印巴分治方案》和克什米爾問題,知道兩者之間的因果關(guān)系。了解印度民族振興的概況。了解第二次世界大戰(zhàn)后非洲獨立運動的概況,
2024-11-23 08:10
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件請結(jié)合課本第83頁的圖,在圖中找出二戰(zhàn)后初期取得獨立的亞洲國家。二戰(zhàn)后亞洲新興的獨立國家越南(1945年)、朝鮮(1948年)、中華人民共和國(1949年)、印度(1947年)印度尼西亞(1945年)、菲律賓(1946年)、緬甸(
2024-11-23 04:14
【摘要】第三單元·兩級下的競爭殖民廢墟上的重建北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上迄仂為止規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭,它給人類帶來了哪些重大影響?比較第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭持續(xù)時間四年零三個月六年零一天參戰(zhàn)國36國61國參戰(zhàn)人口17億
2025-06-24 01:25
【摘要】第14課殖民廢墟上的重建一、知識在線:1、智慧樂園:⑴二戰(zhàn)后,民族解放運動首先在亞洲以及非洲的北部興起,這主要是由于:()A大戰(zhàn)期間該在地區(qū)民族工業(yè)發(fā)展迅速B各國共產(chǎn)黨成為民族解放運動的領(lǐng)導(dǎo)C該地區(qū)經(jīng)受反法西斯戰(zhàn)爭的鍛煉,民族意識高漲D西方列強殖民統(tǒng)治的重點在歐洲和亞洲⑵1947年印巴分治
2024-12-05 00:33
【摘要】1、了解印度民族振興的概況。說出“非洲獨立年”的由來;簡述古巴獨立和巴拿馬收回運河主權(quán)的斗爭史。2、列表歸納亞非拉代表國家在爭取國家獨立、捍衛(wèi)主權(quán)、促進社會經(jīng)濟發(fā)展等方面不懈努力的史實,提高歸納和表述能力。3、認(rèn)識亞非拉各國民族解放運動的高漲、帝國主義殖民體系的全面崩潰,是20世紀(jì)世界歷史發(fā)展中的重大事件;民族獨立、人民解放運動是不可抗拒的歷史潮
2025-05-16 01:27
【摘要】——亞非拉民族解放運動1、掌握:印度的獨立;納米比亞的獨立;“非洲獨立年”;巴拿馬收回運河主權(quán)等知識點2、正確理解:民族獨立、人民解放運動是不可抗拒的歷史潮流閱讀第一目(翱翔的“藍孔雀”)的內(nèi)容,找出并速記下列問題的答案)1二戰(zhàn)后,哪洲人民最先掀起民族解放運動的浪潮?2印度是哪年獨立的?英國承認(rèn)印度獨立時實行的方案叫什
2025-06-23 17:51
2024-11-15 03:23
【摘要】邪惡的軸心第6課經(jīng)濟大危機1929—1933美國羅斯福新政德、意、日法西斯專政擺脫危機尋找出路法西斯原意“束棒”,為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標(biāo)志?,F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思?一、
2024-12-04 00:22
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件第7課瘋狂的戰(zhàn)車和平到來了嗎?1938年3月,德國吞并奧地利希特勒在奧地利閱兵德國奧地利奧地利奧地利奧地利奧地利德國1938年9月,慕尼黑陰謀(犧牲捷克、禍水東移)波蘭
2024-12-12 10:56
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件——經(jīng)濟全球化根本原因:第三次科技革命主要特征:世界經(jīng)濟迅速發(fā)展,聯(lián)系日益密切?!?jīng)濟全球化20世紀(jì)90年代,全球化進入“地球村”階段經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?(生產(chǎn)、貿(mào)易、資金、科技、信息
2024-12-04 01:23
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級下冊課件什么是“冷戰(zhàn)”?——以美國為首的西方資本主義國家提出的用除直接武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產(chǎn)主義的一切活動。遏制共產(chǎn)主義請大家閱讀課文,填寫“冷戰(zhàn)”的有關(guān)信息:序幕開始標(biāo)志發(fā)展結(jié)束冷戰(zhàn):時間:1946年19
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第7課瘋狂的戰(zhàn)車學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴大的過程,掌握慕尼黑會議和“綏靖政策”、德國突襲波蘭和蘇聯(lián)、日本突襲珍珠港等知識。2、分析第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因,增強知識遷移能力、歸納和說理分析的能力。3、認(rèn)識不屈不撓、英勇戰(zhàn)斗的精神是戰(zhàn)勝敵人的重要武器。學(xué)習(xí)重點分析綏靖政策的實質(zhì)和危害,掌握
2024-11-22 21:08