【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車第一節(jié)磁是什么有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版快樂預(yù)習(xí)感知一二三一、磁的妙用1.磁的基本知識(1)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分,任何磁體都有個磁極,它們分別叫作,()。不存在只有單名磁極的磁體。(
2024-12-02 01:42
【摘要】磁是什么情境導(dǎo)入死神島(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。本節(jié)目標(biāo)2.磁體間的相互作用觃
2024-11-22 19:41
【摘要】磁是什么(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·柳州中考)有三種干燥的物質(zhì),用三根完全相同的磁鐵分別插入其中,提起后情形如圖所示,可能是大米的是()2.(2021·紹興中考)磁鐵都有兩極,小敏想用實(shí)驗(yàn)證明
2024-12-02 16:48
【摘要】磁是什么班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】生活中學(xué)生有接觸過一些磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電磁學(xué)的開端,簡單介紹磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、知道磁化現(xiàn)象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是
2024-11-22 16:26
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車第一節(jié)磁是什么一二三一、磁的妙用1.磁的基本知識(1)磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分,任何磁體都有個磁極,它們分別叫作,()。不存在只有單名磁極的磁體。(2)磁極之間的相互作用規(guī)律:
2025-06-19 23:23
2025-06-20 03:56
【摘要】第十六章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么一、磁現(xiàn)象
2024-12-05 00:45
【摘要】第十六章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!一、磁現(xiàn)象探究實(shí)
2024-12-12 01:54
【摘要】第十六章、從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)、磁是什么公元843年,在水天一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停地航行,沒有航標(biāo)、沒有明確的航道。船上一些聰明的中國人利用手中的儀器指示的方向,開辟了從浙江溫州到達(dá)日本嘉值島的航線。這個神奇的儀器,就是羅盤。右圖就是一個羅盤。羅盤就是平常說的指南針,它是我國古代的四大發(fā)明之一。羅盤是把天然磁石
2024-12-01 23:32
【摘要】第十六章課題一課題二課題三課題一你知道磁在生活和生產(chǎn)中有那些用途嗎?2吸引排斥1.磁鐵能吸引什么物質(zhì)?鐵、鈷、鎳2.什么叫做磁化?課本P99第二自然段最后一句.請閱讀課本P99信息窗課題二按照課本P100圖16-5進(jìn)行試驗(yàn)觀察現(xiàn)象
【摘要】第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么一、磁現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn)一:磁鐵能吸引哪些物體
2024-12-01 23:37
【摘要】第一節(jié)磁是什么教案一、教學(xué)目標(biāo):1、日常生活、工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重要應(yīng)用。2、知道磁體有吸鐵性和指向性。3、知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體的磁極。4、知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。5、知道磁感應(yīng)線,繪畫常見磁體的磁感應(yīng)線。6、初步認(rèn)識地磁場。7、通過實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-13 06:22
【摘要】第一節(jié)磁是什么學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。2、通過學(xué)習(xí)了解磁體有吸鐵性和指向性。3、通過學(xué)習(xí)能說出磁極間的相互作用,會判斷物體是否有磁性,以及磁體的磁極。4、通過學(xué)習(xí)能夠了解磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。5、通過學(xué)習(xí)知道磁感線,會畫常見的磁感應(yīng)線。6、通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識
【摘要】第十六章第一節(jié)《磁是什么》教案【設(shè)計(jì)理念】構(gòu)建“人文·物理·社會”三維課堂,在引導(dǎo)學(xué)生探究物理知識的同時,滲透以人為本的培養(yǎng)理念。讓“研究性學(xué)習(xí)”走進(jìn)課堂,走入學(xué)科教學(xué),切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的開放性、民主性、生成性。以“隨堂探究卷”為橋,架師生互動平臺,提供一種切實(shí)可行的質(zhì)性評價手段。【三維目標(biāo)】1.知識目標(biāo)
2024-12-04 03:11