6校園文化建設材料匯報(參考版)
2024-09-25 20:30本頁面
【正文】 ”學校堅持教育、教學兩個常規(guī)，堅持“潤物細無聲”的文化陶冶，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線，在素質教育的工作中邁出了可喜的一步。文藝匯演、才藝大賽、運動會以及書法、繪畫、手抄報等活動，不僅展現(xiàn)了學生風采，陶冶了學生情操，擴大了學生的知識面，提高了學生的鑒賞能力，而且營造了文化氛圍，促進了學校工作的發(fā)展。 五、給孩子一片天地，讓孩子自由飛翔 以活動吸引人，開展豐富多彩的文化教育活動，給孩子一個自由發(fā)展、自主張揚的空間，是六口小學建設校園文化的一大特色。 四、對留守兒童傾注真情。在國慶節(jié)、元旦、“六、一”等重大節(jié)日，開展文藝匯演，學雷鋒月到街道打掃衛(wèi)生。通過這些活動，凈化了學生心靈，引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。道德教育凈化靈魂。整個校園桂花飄香，翠
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1